华师大版历史七上《夏商周时代的社会》教案.docVIP

第5课　夏商周时代的社会〖内容标准〗　　知道了解夏、商、周三代的更替。说出西周分封制的主要内容。〖教学目标〗　　1．知识识记　　要求学生了解夏、商、周三代更替的大致过程，包括盘庚迁殷、牧野之战、分封制、宗法制及东周建立等基础知识。　　2．能力培养　　①通过对甲骨文的辨认，激发学生探寻古文字的兴趣，引导学生懂得可通过考古材料来了解历史。　　②指导学生制作夏、商、周三代比较表和家庭亲属世系表，培养综合、归纳能力和实践能力。　　③比较商朝和西周灭亡的原因，培养学生的分析能力。　　3．情感教育与价值观　　①夏、商、周的灭亡说明昏庸、暴虐的统治注定要失败。　　②分封制和宗法制是西周的重要制度，其对西周政治等级制度和稳定社会起了一定的作用，并对后世产生了很大影响。〖教学要点〗　　1．重点　分封制和宗法制　　2．难点　分封制在西周有助于稳定统治秩序，而在后世中央集权制下又成为离心因素；宗法制的具体内容及其对后世的正负两方面影响，这些都是初一学生较难理解、掌握的。〖教学分析〗1．夏、商、周的更替　　①简要说明夏、商、周三代对后世的影响，同时向学生交代“公元”、“公元前”、“公元后”、“世纪”等基本概念。　　②夏朝作为中国第一个王朝，其主要标志是“家天下”取代“公天下”。帮助学生理解，从社会发展的角度看，“公天下”转化为“家天下”是历史的进步。　　③“殷商”及