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- 2017-06-11 发布于北京
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教学成果申报书
名称:“数学实践与应用”教学环节
完成人:杨培国、蒋志明、李树炜、吕珊清、史丽君
成果完成单位:数学教研室、教务处、督导处.
申报等级:市级教学成果奖
申报学校:上海中侨职业技术学院
申请时间:2012 年
成果科类:大类:理学 小类:数学
代码:074112
序号:
编号:
成果简介
获奖情况
成果起止日期:起始:2009年9月 完成:2011年12月
主题词:高职 教育 教学 成果 评奖 申请
成果主要内容
自2009年9月起在高等数学的教学过程中,对管理系、应用技术系09、10、11级部分专业的十二个班级,正式实施了《数学实践与应用》教学环节.即在常规的教师讲课、学生听课、平时测验、作业、复习、考试等正常的教学过程中插入一个新的教学环节:《数学实践与应用》教学环节. 一般从第九周~第十五周,规定学生以班级为单位,每个同学必须参加,三个人一组合作完成《数学实践与应用》课题任务.就是这样一个小小的创新之举,正合了 “秤砣虽小压千斤”“牵一发而动全身”的道理,取得了出乎意料的、令人惊喜的教学效果,基本扭转了高等数学教学的被动局面。
《数学实践与应用》教学环节实施的具体内容
1)作为高等数学教学过程中的一个重要环节
在管理系、应用技术系一年级新生的高等数学课程正常的教学过程中,插入一个新的教学环节《数学实践与应用》教学环节. 一般从第九周~第十五周,规
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