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- 2017-06-09 发布于湖北
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自己独立阅读课本50页,思考下列问题,3min后找同学回答. ⑴体温计的量程和分度值分别是多少? ⑵体温计和实验室用温度计在构造上有什么不同? ⑶体温计和实验室用温度计在使用上有什么不同? ⑷读出体温计的示数________℃. * 桦甸市第五中学电子教案 人教版八年物理上册 授课人: 授课日期: 总课时数: 在季节转换过程中,我们感觉到变化最明显的是 的变化. 冷热 冰天雪地里谁也不愿意光脚走路因为它太 . 烧红了的铁钉谁都不敢用手拿,因为它太 . 冷 热 物体有冷也有热,我们把物体的冷热程度叫温度. 热的物体温度高. 冷的物体温度低. 1.知道温度及摄氏温度的规定 2.了解温度计的结构及工作原理 3 . 会用温度计测量温度 人们有时凭感觉判断物体的冷热,这种感觉真的可靠吗? 如上图所示,把两只手分别放入热水和冷水中,过一会,再把双手同时放入温水中,两只手对“温水”的感觉相同吗? 实验 要准确地判断温度的高低,就要用测量温度的工具———— 温度计 自己独立阅读课本47页和48页文字并观察桌上温度计实物,思考下列问题,3min后找同学回答. 2.通过自制温度计的实验, 温度计是根据什么原理来测量温度的? 3.温度
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