诗歌鉴赏语言导学案.docVIP

古代诗歌鉴赏---炼字及分析关键字 第一课时 学习目标 2、掌握炼字型和分析关键字型题目的答题方法及步骤。 一 ①诗中某字用得好，你认为它好在哪里？???????（定向赏析型） ②诗句中用得最好的词是哪个，请赏析??????? （自主赏析型） ③这个词与另一个词比较哪个更好？为什么??? （比较鉴赏型） 设问方式二：内容、结构 ①诗歌的“诗眼”“关键词”是哪个？ ③这个词在诗歌中起什么作用？ 解答分析：古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境情感来分析。 答题步骤： (1)解释该字在句中的含义。 (2)展开联想把该字放入原句中描述景象。(注意看这个字或者词有没有构成语法现象，有没有用到什么修辞手法以及其他的表达技巧，如果有，也要写进去） (3)点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。 分析关键字（诗眼）型 诗眼常识：1.“诗眼”往往是指一首诗或一句诗中最精练传神的一个字。 2. 大致分为两类：一是一首诗内容的凝聚点，表现诗的主旨，这是全诗的诗眼。（在诗题中为“题眼”）二是一句诗中最精练最传神的一个字，或增强诗歌的形象性，使诗歌充满情趣，给人以丰富的想像；或使诗意更精确；或使诗句翻出新意。这是局部的诗眼。 特别注意：寻找诗眼时，一要重点关照动词，动词的提炼是古诗炼字的主要内容。张先“云破月来