实验与探究题型题策略.pptVIP

结论：温度过高或过低都影响酶的活性。 请回答： (1)该实验能否得出上述实验结论？__________________________________________ （2）指出步骤中不正确之处，并在此基础上加以纠正或补充相应的内容。 【例24】答案 （1）按此步骤不能得出以上实验结论。 （2）①试管上没有做标记，应用字母或数字进行标记如六支试管上分别标记A、B、C、D、E、F。 ②步骤1中加入试管中的两种溶液应有量的描述，应补充3％的可溶性淀粉2ml，新鲜淀粉酶溶液1ml。 ③步骤2中没有设置最适温度，应把37 ℃改为60℃。 ④实验组与对照组未遵循单一变量原则。两组中存在酸碱度和温度两个变量，应只有一个温度变量，酸碱度应一致，pH应都为6.8。 5、实验步骤补充完善题 （1）添加实验假设。 （2）完善实验步骤。 （3）总结实验结论。 （4）补充填加对照实验。 实验补充完善题的解题思路与完全实验设计的解题思路基本一致。 【例25】赤霉素广泛存在于高等植物体内，它可以通过提高生长素（吲哚乙酸）含量间接促进植物生长。那么它是如何提高生长素含量的呢?某研究小组开展了探究。生长素在植物体内有一个合成和分解的代谢过程（如图1，IAA氧化酶是一种含铁蛋白）。研究小组据此提出假设：赤霉素通过促进生长素的合成提高生长素含量。 为验证假设，研究