通过神经系统的调节(第一课时)课件
思考问题 1、队员之间如何传递信息? 2、队员获得信息后,如何处理信息并迅速作出反应? 3、精湛的传切配合需要身体各个器官精确的协调配合,这如何实现? 二、兴奋在神经纤维上的传导小结 1、传导形式:电信号(神经冲动) 2、膜电位:静息电位(内负外正) 动作电位(内正外负) 3、过程 : 刺激→膜电位变化→电位差→局部电流→兴奋传导 4、传导特点:双向传导 2、兴奋在神经元之间的传递过程 2、过程 兴奋 突触小体 突触前膜 突触间隙 突触后膜 下一个神经元兴奋或抑制 3、特点:单向传递 由于神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,作用于突触后膜上。 课堂小结 1、神经调节的基本方式:反射 2、反射的结构基础:反射弧 3、兴奋在神经纤维上的传导形式:电信号 4、兴奋在神经元之间传递形式:通过突触结构以神经递质的形式 LOGO 新课标人教版必修三第2章动物和人体生命活动的调节 第1节通过神经系统的调节 (第1课时) 精彩的NBA 体液 免疫 神经 内环境 的稳态 回顾旧知 一、反射、反射弧 1. 神经调节的基本方式是什么? 2. 神经调节的结构基础是什么? 反射 反射弧 3. 反射弧由几部分组成? 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 树 突 髓 鞘 细胞体 轴 突 轴突末梢
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