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龙文教育一对一个性化辅导教案学生雍茜学校前进小学年级小六次数第1次科目英语教师潘利炎日期2014.3.6时段5-7课题小升初之代词专题教学重点准确区分人称代词、物主代词、指示代词、反身代词的用法；教学难点掌握主格和宾格，形容词性物主代词和名词性物主代词的用法。教学目标掌握重点难点教学步骤及教学内容一、教学衔接：1、检查学生的作业，及时指点；2、通过沟通了解学生的思想动态和了解学生的本周学校的学习内容。二、内容讲解：(一)人称代词1.人称代词的分类2.人称代词的用法：1、作主语（用主格）　　 2、作宾语（用宾格）3、作表语。比较正式的场合用主格，口语中用宾格。4.人称代词在than之后与其他人或事物进行比较时，用主格和宾格都可以。　　(二)物主代词1．物主代词的分类 2.物主代词的用法(1)形容词性物主代词的作用相当于形容词，在句中作定语。　　 (2)名词性物主代词的作用相当于名词，在句中作主语、宾语和表语。三、课堂总结与反思：(三)指示代词1. this和these一般用来指在时间或空间上较近的事物或人，that和those 2. 有时that和those指前面讲到过的事物，this 和these则是指下面将要讲到的事物3. 有时为了避免重复提到的名词，常可用that或those代替 4. this 在电话用语中代表自己，that 则代表对方。(四)反身代词四、作业布置：单项选择管理人员签字：日期：年月日作业布置1、学生上次作业评价：○好○较好○一般○差备注：2、本次课后作业：见—p10课堂小结家长签字：日期：年月日小升初之代词专题重点：掌握unit 1 的高频词汇、短语，理解课文内容；难点：掌握反义疑问句的用法、形容词比较级的用法。(一)人称代词1.人称代词的分类表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词，叫做人称代词。人称代词有人称、数和格的变化，见下表：人称单数复数主格宾格主格宾格第一人称Imeweus第二人称youyouyouyou第三人称hehimtheythemsheher2.人称代词的用法1、作主语（用主格）：　　 She is a teacher(作主语)　　 We love our country.It is my book.2、作宾语（用宾格）1)、作及物动词的宾语。Xiao Li helped me with my lessons. We all know her. 2)、介词宾语。 He had a talk with me this month.Please look at it.3、作表语。比较正式的场合用主格，口语中用宾格。　　 ---Whos is knocking at the door?　　 ---It’s me. Oh，It’s you.4.人称代词在than之后与其他人或事物进行比较时，用主格和宾格都可以。　　Jack is older than her.　　 Xiao Li is older than I am.(二)物主代词1．物主代词的分类表示所有关系的代词叫做物主代词，也可叫做代词所有格。形容词性物主代词和名词性物主代词其人称和数的变化见下表。数人称类别单数复数第一人称第二人称第三人称第一人称第二人称第三人称形容词性物主代词myyourhisheritsouryourtheir名词性物主代词mineyourshishersitsoursyourstheirs汉语我的你的他的她的它的我们的你们的他（她、它）们的2.物主代词的用法(1)形容词性物主代词的作用相当于形容词，在句中作定语。例如：　　 I saw it with my eyes.　　 Our English teacher is a beautiful girl.　　 (2)名词性物主代词的作用相当于名词，在句中作主语、宾语和表语。　　 Her dress is green.Mine is blue.(作主语)　　 --- Is this English-book yours?　　--- No,It’s his. (作表语)　　 I lost my pen. May I use yours? Your bike is different from his.(作宾语)(三)指示代词　指示代词包括：this，that，these，those。1. this和these一般用来指在时间或空间上较近的事物或人，that和those则指时间和空间上较远的事物或人，例如：　This is a pen and t