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- 约2.72千字
- 约 32页
- 2017-06-09 发布于湖北
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教学目标: 1.识记:浪漫主义、现实主义文学著名作家及代表作。 2.理解:分析现代主义文学产生的背景。 3.运用:探究19世纪以来世界文学主要有哪些成就。4.培养:学生的审美情趣,丰富文学修养,提高学生综合素养。 1.19世纪的浪漫主义文学 (起源于18世纪末19世纪初,到19世纪30年代发展到顶峰) (1)背景 ①法国大革命后的欧洲局势混乱。 ②资本制度确立,但人们对启蒙运动宣扬的“理性王国”失望和不满。 (2)特征 ?政治上反对封建制度。 ?不再刻意突出人的理性,而是深入发掘人类的感情世界。 ?在创造风格上,以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征。 一、西方资产阶级的文学 (3)代表作 (4)影响 英国: ①拜伦:《唐璜》 ②雪莱:《解放了的普罗米修斯》 《西风颂》 法国:①雨果:《巴黎圣母院》 《悲惨世界》 ②大仲马:《基督山恩仇记》 德意志:海涅:《德国,一个冬天的神话》 扫荡封建残余势力 。 雪莱 雪莱(1792—1822)是英国诗人。生于贵族家庭,曾在牛津大学学习,因宣传无神论思想而被开除。政治上支持爱尔兰民族独立,赞扬法国大革命。他的诗音调优美,节奏明快,想像丰富。 《西风颂》、《致云雀》等举世
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