山东师大附中2017届高三上学期第二次模拟考试 生物.doc.docx

山东师大附中2014级高三第二次模拟考试生物试题第I卷(选择题 共60分)一、选择题。在下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。每小题2分，共60分。1．关于细胞生命历程的叙述，正确的是( )A．胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因B．原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达C．真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式D．细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变2．下列关于人体衰老细胞的叙述，错误的是( )A．衰老的细胞染色质收缩，会影响DNA的复制和转录B．衰老的红细胞细胞核体积变大，物质运输功能降低C．衰老细胞内酪氨酸酶活性降低，使老年人头发变白D．衰老细胞内水分减少，使细胞萎缩，体积变小3．下列关于细胞的分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的有( )①细胞的分化、衰老和癌变对于生物体都是有积极意义的②细胞分化使多细胞生物中的细胞功能趋向全面化，提高细胞代谢的效率③人胚胎发育过程中尾的消失是细胞坏死的结果④细胞衰老表现为细胞核体积变小、色素含量增加、细胞膜的通透性降低⑤细胞凋亡受遗传物质的严格控制，并且在凋亡的过程中存在基因表达⑥细胞癌变主要是因为原癌基因和抑癌基因发生突变⑦癌细胞比正常细胞分裂周期长A．一项 B．两项 C．三项 D．四项4．基因型为AaBb的某雌性哺乳动物细胞在进行细胞分裂时，以下说法错误的是( )A．细胞分裂末期形成的核膜能与内质相连B．正常情况下有丝分裂后期移向细胞两极的基因均为A、a、B、bC．若产生的卵细胞基因型是AaB，则同时形成的三个极体基因型都与该卵细胞不同D．分裂过程中可能产生可遗传的变异5．下列各图所示细胞均来自同一生物体，有关叙述正确的是( )A．属于有丝分裂过程的图是③④⑤B．细胞①的形成过程：④→③→⑤→②→⑥→①C．图①和图②可能来自同一个初级精母细胞D．图③④⑤⑥中都具有同源染色体6．下面左图为细胞分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线图，右图表示是某二倍体雄性动物(XY型性别决定)的一个细胞示意图。下列叙述正确的是( )A．图中细胞是次级精母细胞或第一极体，处于曲线图的c—d段时期B．该细胞的每个染色体组中有3条染色体，包含了该生物基因组中全部DNA序列C．若染色体②上有基因B，⑤的相同位点上有基因b，说明细胞在b—c段时期内发生了交叉互换D．处于曲线图的c-d段的一个细胞内有0或1或2条Y染色体7．下图表示雄果蝇体内某细胞分裂过程中，细胞内每条染色体DNA含量变化(甲曲线)及与之对应的细胞中染色体数目变化(乙曲线)。下列说法不正确的是( )A．CD与FG对应的时间段，细胞中均含有两个染色体组B．D点所对应时刻之后，单个细胞中可能不含Y染色体C．EF所对应的时间段，DNA含量的变化是由于同源染色体的分离D．BD对应的时间段，可发生姐妹染色单体相同位点上的基因变化8．右图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。相关判断错误的是( )A．此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞B．此细胞中基因a是由基因A经突变产生C．此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞D．此动物体细胞内最多含有四个染色体组9．假定某高等生物体细胞内的染色体数是10条，其中染色体中的DNA用3H标记胸腺嘧啶，将该体细胞放入不含有3H标记的培养基中连续培养2代，则在形成第2代细胞时的有丝分裂后期，没有被标记的染色体数为( )A．5条B．40条 C．20条 D．10条10．将精原细胞的一个DNA分子用15N标记，放在含14N的培养基中，完成减数第一次分裂后再换用含15N的培养基，则产生的四个精子中含15N的有(不考虑变异)A．0个B．1个C．2个D．4个11．已知马的栗色与白色为一对相对性状，由常染色体上的等位基因A与a控制，在自由放养多年的一群马中，两基因频率相等，每匹母马一次只生产1匹小马。以下关于性状遗传的研究方法及推断不正确的是( )。A．选择多对栗色马和白色马杂交，若后代栗色马明显多于白色马则栗色为显性；反之，则白色为显性B．随机选出1匹栗色公马和4匹白色母马分别交配，若所产4匹马全部是白色，则白色为显性C．选择多对栗色马和栗色马杂交，若后代全部是栗色马，则说明栗色为隐性D．自由放养的马群自由交配，若后代栗色马明显多于白色马，则说明栗色马为显性12．孟德尔利用假说—演绎法发现了遗传的两大定律。其中在研究两对相对性状的杂交实验时，属于演绎推理的( )A．F1表现显性性状，Fl自交产生四种表现型不同的后代，比例是9：3：3：1B．F1形成配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子自由组合，F1产生四种比例相等的配子C．Fl产生数目和种类相等的雌雄配子，且雌雄配子结合机会相同D．Fl测交将产生四种表现型的后代，比例为1：l：1：113．已知豌豆灰种皮(G)对白种皮