鉴赏诗歌形象之教学.pptVIP

提问方式 这首诗用了怎样的表现手法？ 提问变体 请分析这首诗的表现技巧（或艺术手法，或表现手法）。诗人是怎样抒发自己的情感的？有何效果？ 答题步骤 问题： （1）问题：此诗主要用了什么表现手法？有何效果？ 参考答案 主要用了反衬手法。（步骤一） 天未放亮，星斗纵横，分外明亮，反衬夜色之暗；“草虫鸣”反衬出环境的寂静。（步骤二） 两处反衬都突出了诗人出行之早，心中由漂泊引起的孤独寂寞。（步骤三） 鉴赏诗歌形象 人物形象题的答题模式 （1）明确诗中的形象是什么？——身份 （2）形象的基本特征；——结合诗句简析形象 （3）形象的意义。——作者的情感、理想、追求、品 性等 思路指导： 要在文段的开头点出诗人的形象特点，即用一句话“盖帽”。然后再结合全诗中的文句进行分析说解，注意要围绕“人物形象”这个中心来写，最后是分析情感。 方法点拨： 1、在整体理解的基础上，从诗句中确定人物形象的身份； 2、从人物的动作、语言、神情、细节、侧面描写中剖析人物形象的性格特征。 3、要知人论世，关注背景；要特别注意作者及其经历、注释、题目等；要注意分析人物形象的社会意义，但不能任意拔高。 马诗　李贺 　　　大漠沙如雪，燕山月似钩。 何当金络脑，快走踏清秋。 问1：这首诗塑造了骏马什么样的艺术形象？ 问2：抒写诗人怎样的思想感情？ 白鹭图