广东省清远市2016—2017学年度第一学期期末教学质量检测高三语文试卷要点
广东省清远年度第一学期期末教学质量检测注意事项:
1本试卷共道大题22小题,150分。考试时间150分钟。
2答卷时,将答案填写在答题卡对应位置上;答在本试卷上无效。
3考试结束,将答题卡交回。
第Ⅰ卷 阅读题(共70分)
一、现代文阅读(35分)
阅读下面的文字,完成1~3题。(9分。毎小题3分)
1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是(3分)
A.现在发现的秦始皇陵东侧1.5公里处的秦兵马俑护卫的主人是秦始皇,这只是考古学家最初的判断。
B.秦兵马俑护卫的主人是秦始皇这一判断存在三大漏洞,说明护卫的未必是秦始皇。
C.秦兵马俑护卫宣太后这一推论如果成立就能够恰当解释三大漏洞的合理性。
D.2007年的两次考古发现,彩色木佣和兵马佣的出土推翻了秦兵马俑护卫秦始皇或宣太后这两种说法。
2.下列能成为秦兵马俑所护卫的主人可能是宣太后判断依据的一项是(3分)
A.秦始皇陵东侧1.5公里处的兵马俑坑象征着秦始皇生前的宿卫军守卫着秦始皇的陵园。
B.为了交权,宣太后答应了昭襄王为其塑造真人一样大小的殉俑,布置一个辎重车队,于是就成了今天发现的兵马俑。
C.几乎所有的武士佣出土时从上到下都身穿大红大紫的战袍,紫蓝色长裤。这与秦始皇统一中国后规定黑色是皇家的主色调不符。
D.高约0.8米的彩色木俑其历史比秦兵马俑还早500多年,说明他们护卫的是比秦始皇早的宣太后。
3.下列表述,不符合原文意思的一项是(3分)
A.最初有关秦兵马俑保卫的主人是秦始皇一说,是考古学家从传统的象征意义出发做出的判断。
B.研究人员发现,现在兵马俑所在的位置与史书记载的宣太后的墓葬非常接近。
C.2007年,考古学家在陕西省发现了两座墓葬,各发现一个高约0.8米的彩色木俑,其历史比秦兵马俑还早500多年。
D.2007年年底考古学家们又发现了5个规模巨大的坑,有可能更多的兵马俑会出土。
(二)实用类文本阅读
阅读下面的文字,完成4~6题。(12分)
4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)
A.王教授发明研制的无模胀形工业球罐的加工技术填补了一百多年来球罐制造技术缺乏的空白。
B.王教授用哈工大的工程经验,说服航天部的领导,承接了KM-6工程,说明王教授对自己的学校和专业充满了自信。
C.能够作为中国人第一个主持国际塑性加工这一最高级别的会议,是对王教授在这一领域杰出贡献的肯定。
D.王教授在球罐制造技术方面是世界一流专家,该技术有着广泛的运用价值。
5.王仲仁教授说自己就是一个普通人,请结合材料简要分析他的普通之处。(4分)
6.王仲仁教授的身上有很多东西值得我们学习。请结合材料谈谈你的认识。(5分)
(三)文学类文本阅读
阅读下面的文字,完成7~9题。(14分)
7.下列对原文有关内容和艺术特色的分析和概,正确的两项是(4分)
A.五月一日是全世界无产阶级劳动人民共同的节日,作者在这一天会了朋友,看了报纸,所以由此起了感触。
B.作者多次强调人生要向前走,是说理想和现实之间具有很大的差距,只有向前才有希望。
C.作者先说人走所以我不得不走,后又说因为人不走,所以我必得走,这种前后矛盾的话语,说明作者写作思路的混乱。
D.本文通篇都是短句和反问句,体现了作者匠心独运的语言技巧,表达了强烈的语气,给人悬念,引起了人们深深的思考。
E.作者选择从五月一日开始,立志从今日起,担起这责任来,开始劳动这是诚实而积极的人生态度。
8.作者反复写道向前走,这样写的作用是什么?试简要分析。(4分)
五月一日是劳动节,本应围绕劳动来写,但作者只是在结尾写到了劳动,更多的写感
触,你认为是否需要换一个题目?请结合材料谈谈自己的看法。(6分)
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成10~13题。
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 (3分)
A.安石大喜/谓曰/君且得见盍/为上道之/立荐对/神宗问青苗事/其对如曩言/于是诸言新法不便者/帝皆不听。
B.安石大喜/谓曰/君且得见盍/为上道之/立荐/对神宗问青苗事/其对如曩/言于是诸言新法不便者/帝皆不听。
C.安石大喜/谓曰/君且得见/盍为上道之/立荐/对神宗问青苗事/其对如曩/言于是诸言新法不便者/帝皆不听。
D.安石大喜/谓曰/君且得见/盍为上道之/立荐对/神宗问青苗事/其对如曩言/于是诸言新法不便者/帝皆不听。
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是 (3分)
A.字,只是古代男子少年时,另取一个与本名涵义相关的别名,称之为字,以表其德。
B.进士,中国古代科举制度中,通过最后一级中央政府朝廷考试者,称为进士。
C.拜,授与官职;任命。
D.卒,古人对士大夫等人的死的讳称。其他还有:天子死曰崩,诸侯、王死叫薨。
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