生产实习综合考评表.docVIP

汽车与交通工程学院 学生实习综合考评表 实 习 类 型 生 产 实 习 学 号 11111111111111 姓 名 moumoumou 专 业 班 级 车辆工程0903班 实 习 单 位 武汉科技大学汽车维修培训基地 实 习 时 间 2012.9.3~2012.9.21 指 导 教 师 杨启梁 陶军 汽车与交通工程学院 二〇〇八年十二月制 填 表 说 明 1. 此表由学生、实习指导教师、实习单位指导教师根据实际情况填写。 2. 封面实习类型栏根据实习情况填写认识实习、生产实习、毕业实习或具体实训。 3. 实习计划根据指导教师的安排进行填写。 4. 实习日志根据实习进程应每日填写。 5. 学生自行联系单位实习的，需由实习单位指导教师出具实习鉴定，并盖公章。 6. 实习报告要求字迹工整，内容充实。如为打印稿，排版应符合规定，并粘贴在实习报告页。 7. 此表于实习结束后交实习指导教师，然后统一交学院教务部门。 8. 此表作实习成绩评定的依据。 9. 未尽事宜可另附页，规格同本表。 实 习 计 划 日 期 实 习 内 容 备 注 9.3 实习动员 集中 9.4 汽油机燃油供给系统 9.5 汽油机燃油供给系统 9.6 拆装前后轮及其制动器 9.7 拆装发动机 9.10 拆装发动机 9.11 汽车贴膜技术 9.12 拆装辛普森式自动变速器 9.13 辛普森式自动变速器的工作原理 9.14 桑塔纳前悬架及转向系统 9.17 吉普车悬架系统 9.18 举升机结构 9.19 拆装齿轮齿条式液压助力转向器 9.20 实习考核 撰写实习报告 校内 9.21 撰写实习报告 校内 注：实习分三个小组轮换进行。 实 习 日 志 时间 简要记载 出勤情况 备 注 岗位、从事内容及存在的问题 时间 简要记载 出勤情况 备 注 岗位、从事内容及存在的问题 实 习 报 告 (打印稿排版要求：标题为黑体3号居中,正文为宋体5号,上、下页边距各为2.2cm,左边距为2.5cm,右边距为2cm。) 本学期前三周我们到武汉工业科技学校进行了生产实习，主要是更加深入地学习汽车的各个部件总成的构成及相关部件的制造工艺性。在这次生产实习中，我又一次感受到了所学专业知识与实际的应用，特别是车辆工程专业知识在实际中的重要应用，让我更加坚定要学好专业知识，这次实习以拆装为主，生产实习是我们学习车辆工程专业的一项重要的实践性教学环节，旨在开拓我们的视野，增强专业意识，巩固和理解专业课程。在拆装的过程中，通过向老师请教和与同学们的交流，我学到了很多原来课本上学不到的知识，对汽车的构造有了更加深刻的认识。具体的实习报告如下： 一、实习目的 （一）通过生产实习获得汽车构造的感性知识，理论联系实际，扩大知识面，培养从事专业技术工作所必需的各种基本技能和实践动手能力。 （二）同时生产实习优势锻炼和培养业务能力和素质的重要渠道，培养吃苦耐劳的精神，也是了解产业状况的途径，了解本专业业务范围内的现代工业的工艺过程及工艺技术方法。 （三）通过生产实习对汽车有关部件总成的拆装，将本专业的知识有机的结合起来，增加感性认识。这些实际知识，对我们学习后续的课程乃至以后工作，都是十分必要的基础。 二、实习内容 （一）实习时间：2012.09.04—2012.09.05 实习内容：在实训基地卢老师的讲解下学习了桑塔纳轿车的燃油供给系统相关部件总成的布置形式 实习第一天，我们开始了桑塔纳轿车燃油供给系统的学习，从中我了解到桑塔纳轿车的燃油供给系统主要由空气滤清器、汽油泵、汽油滤清器、化油器等组成，其中各部件的结构及特点如下： 空气滤清器：桑塔纳轿车发动机，使用的是纸质干式空气滤清器。纸质滤芯由经过树脂处理的微孔纸折叠而成，滤清效率高，进入滤清器的空气，可滤去其中绝大部分的尘粒。这种滤清器与油浴式空气滤清器相比，质量轻、体积小、成本低、使用及更换方便，且滤清效果好。其缺点是使用寿命较短。汽油泵能将汽油抽吸出燃油箱，经燃油管路和汽油滤清器，泵入化油器中。桑塔纳轿车采用电动汽油泵，这种汽油泵安装在燃油箱内，它是转子泵，本身带有消声器。这种汽油泵输出脉动小、噪声小、