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- 2017-06-16 发布于湖北
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足球比赛实战练习要点与教案设计精选
中国足球协会校园足球教练员培训
2010年9月16日~18日中国·南昌
第五讲:比赛实战练习的要点与教案设计
一、比赛实战练习的六个要素
欧洲人通过对比赛实战过程的考察和反复研究,用他们特有的逻辑推导方式提炼出足球实战对抗训练的六个基本要素,成为指导训练工作的航标。训练课实战对抗内容的设计需要根据课的主题和核心目标尽可能更多地融入六个足球要素的内容:
第一,球:球是比赛双方队员在场上进攻或防守一切行为的目标和参照体,没有球就构不成足球训练,所以球是足球比赛的首要因素;
第二,对手:足球比赛是和对手同处一个场地围绕球在对抗中进行争夺,队员必须时刻观察、识别对手的意图而做出应变,设置比赛对手是真正足球训练不可或缺的因素;
第三,队友:足球比赛是多人共同参与攻守的团队协同作战,整体实力融合着着队友之间的相互支持、鼓励与默契,实战训练过程必须设计和考虑队友因素;
第四,场地空间:实战练习场地空间、区域的设定可以限制或帮助队员的技术运用及战术行动,不同形式的场区设计有利于强化队员某一方面意识或技能的提高;
第五,方向或球门:足球是一种流动性极强和富于变化的比赛,无论把球向哪个方向踢出或运带,目的是为了克服对手阻碍、效地地向目标推进,有方向和目标才是足球比赛;
第六,比赛或游戏规则:是指在统一的竞赛规则基础上,教练员按照自己意志和需要制定的对比赛或游戏方法的限制,是更有效地完成训练目标及激励和
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