三年级数学期中考试试卷分析_0.doc

三年级数学期中考试试卷分析 来源 课件 w . K J.O M 4 三年级数学期中考试试卷分析 一、考试情况分析 本次参加考试的有39人，一人因病缺考，最高分100，最低分7分。平均分66分，30人及格，9人分数较低！ 二、试卷分析 此次试卷整体较简单。六道大题重点考察学生对两位数乘两位数、除数是一位数的除法的计算。计算教学是低段教学的重点，此次考试也暴露出很多问题！ 整体来看，基础较好的丢分情况集中在选择题和解决问题4、5小题。位置与方向题在填空题和第五大题中涉及到，也有略微丢分情况。这部分学生基础相对较好，计算上丢分不多，纠其原因，主要是学生理解题意不明，粗心大意。逻辑思维能力较差。而此次成绩分布在60到70分之间的学生有十人，占全班人数三分之一，这部分学生相对开说，对知识掌握不够牢固。思维定势严重，稍加变化，学生就不会做了！计算能力有待提高。解决问题大多学生能列出算式但计算上出现问题，导致丢分。而除了这些学生，此次考试仍然有9人不及格，甚至分数极低，这部分学生基础较差，多数同学乘法口诀的记忆都存在问题，也是平时教学中重点辅导的孩子。存在问题很多，计算能力基本为零，没有良好的学习习惯，家庭教育缺失等。但位置与方向题大多都答对了，说明学生还是练习太少。懒惰成性，导致对成绩无所谓，对学习不上心。这也将是我后期教学的一个重点。 三、考后思考 1、继续通过一对一帮扶办法，改变学生懒惰、对学习不上心的错误态度。 2、加强计算题的练习，提高学生计算能力。 3、注重书写要求。使学生养成良好的作业习惯。做到及时检查，及时复习巩固。 4、着力培养后进生，改变两极分化现象。 5、钻研教材，钻研学生，培养学生逻辑思维能力！ 来源 课件 w . K J.O M 4 1