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辽师大版信息五下第7课《表格在网页中的运用》教案整理
《表格在网页中的运用》导学案
教学目标：
1.知识与技能：了解网页中插入表格的基本步骤，熟悉表格的组成元素；掌握网页中表格内容的添加。
2.过程与方法：培养学生自学、合作学习和动手能力；学生通过亲身经历，提高分子和解决实际问题的能力。
3.情感和态度：激发学生勇于实践，敢于创新的思想，培养学生鉴赏美、创造美的能力。
教学重点和难点：
重点：网页中表格的插入、编辑和设置。
难点：在网页中插入表格的行数、列数及相关参数的确定。
教学资料准备：网页素材、电子教室、学案
教学方法：情景教学法、任务驱动法
教学过程：
一、课题导入：（3分钟）请同学们看一看下面两个网页，他们的内容是不是排列得很整齐呀？那你能看出来这是怎么实现的吗？对，就是用表格来实现的。下面我们就来学习网页中表格的运用。
二、出示学习目标：（2分钟）1.掌握在网页中插入表格的方法；2.掌握表格单元格的设置与内容的添加方法。
三、自主学习：（15分钟）
任务一：网页中插入表格
1.打开要插入表格的“我的网页”。
2.在水平线下方插入表格：（按以下要求设置）
行数 列数 对齐方式 边框粗细 其它选项 1 3 居中 1 默认 任务二：在单元格中添加内容：在单元格中分别输入文本：“我的主页”、“自我介绍”、“我的班级”。
四、交流展示：（10分钟）
1.给你的网页插入2行4列一个表格。
2.在插入的表格第一行中添上适当的内容。
3.合并第二行的前三个单元格，将2行4列单元格拆分成2行1列
五、达标检测：（3分钟）随堂小考：
1. 网页中插入表格时，我们先要确定表格的那些数据（ ）。
A.表格的行数、列数、对齐方式、某单元格宽度和边框的粗细等。
B.表格的行数、列数、对齐方式、表格宽度、某单元格宽度和边框的粗细等。
C.表格的行数、列数、对齐方式、表格宽度和边框的粗细等。
D.表格的行数、列数、对齐方式、某单元格对齐方式、表格宽度和边框的粗细等。
2.我们将（ ）中的边框“粗细”设置为“0”时，在浏览网页时，看不到表格的边框。
A.表格属性 。
B.单元格属性 。
C.网页属性 。
D.边框属性。
六、学教反思：（4分钟）通过本课的学习，你有哪些收获？还有哪些感到困惑的问题？
七、拓展延伸：（3分钟）
1.动脑筋：如果我们在网页中插入了GIF小动画图片，可不可以修改它的大小？可不可以设置透明色？
2.小知识：阅读后说说自己的体会。（表格在网页制作中的重要作用）
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