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2.分析说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现。 3.感受人体动作的协调美，加强对神经系统重要性的认识。 重点：神经系统和神经元的组成和功能 难点：神经元的结构和功能 学习过程 一、预习提纲：： 1、神经系统包括 和 。 2、脑和脊髓是 系统。 3、 是神经系统结构和功能的基本单位，它又叫 。它的结构包括 和 。 4、神经元的功能是 ： 。 二、自主探究，合作交流 学习任务一：掌握神经系统的组成和功能。 1、阅读教材资料分析，尝试诊断病情。 2、小组会诊，并派代表汇报，其他成员补充。 3、拓展反思： 当神经受到损伤时，它所支配的肌肉会出现什么情况？ 你还知道哪些有关神经系统的疾病？ 4、阅读教材P98图Ⅳ-52神经系统的组成和功能，观看神经系统的组成和功能片断 5、以小组为单位，设计表格，分类记录神经系统组成和功能。 6、小组汇报，其他同学补充完善。 7、拓展反思： 若将一只狗的小脑切除，狗将表现出什么症状？ 若一个人的大小