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2017年八年级数学下勾股定理单元测试题(含答案)
2017年八年级数学下勾股定理单元测试题(含答案)
本资料为文档,请点击下载地址下载全文下载地址 勾股定理单元测试题
一、选择题:
1.下列长度的3条线段能构成直角三角形的是()
①8,15,17;②4,5,6;③,4,;④24,25,7;⑤5,8,17.
.①②④.②④⑤.①③⑤.①③④
2.在△中,∠,∠,∠的对边分别记为,,,下列结论中不正确的是()
.如果∠﹣∠=∠,那么△是直角三角形
.如果2=2﹣2,那么△是直角三角形且∠=90°
.如果∠:∠:∠=1:3:2,那么△是直角三角形
.如果2:2:2=9:16:25,那么△是直角三角形
3.如图,在△中,平分∠,平分∠,且∥交于,若=5,则2+2等于()
4.若一个三角形的三边长分别为6、8、10,则这个三角形最长边上的中线长为()
5.三角形的三边长,,满足2=(+)2﹣2,则此三角形是()
.钝角三角形.锐角三角形.直角三角形.等边三角形
6.在△中,∠,∠,∠的对边分别为,,,且(+)(﹣)=2,则()
.∠为直角.∠为直角.∠为直角.不是直角三角形
7.直角三角形有一条直角边为6,另两条边长是连续偶数,则该三角形周长为()
8.如图,在一个高为3米,长为5米的楼梯表面铺地毯,则地毯长度为()米
米米米米
9.在一个直角三角形中,若斜边的长是13,一条直角边的长为12,那么这个直角三角形的面积是()
10.如图所示,一场暴雨过后,垂直于地面的一棵树在距地面1米处折断,树尖恰好碰到地面,经测量=2米,则树高为()
.米.米.(+1)米米
11.如图,在一个由4×4个小正方形组成的正方形网格中,阴影部分面积与正方形的面积比是()
::::2
12.如图,在△中,∠=90°,=40,=9,点,在上,且=,=,则的长为()
二、填空题:
13.已知直角三角形两直角边的长分别为3,4,第三边上的高为__________.
14.三边为9、12、15的三角形,其面积为.
15.一个直角三角形的周长为60,一条直角边和斜边的长度之比为4:5,这个直角三角形三边长从小到大分别为_______.
16.如图,学校有一块长方形花铺,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在花铺内走出了一条“路”.他们仅仅少走了步路(假设2步为1米),却踩伤了花草.
17.如图,在△中,∠=90°,=3,=4,将△折叠,使点恰好落在边上,与点′重合,为折痕,则=.
18.在△中,=13,=20,边上的高为12,则△的面积为.
三、解答题:
19.在△中,∠=90°,∠、∠、∠的对边分别为、、.
(1)若:=3:4,=75,求、;
(2)若:=15:17,=24,求△的面积;
(3)若-=4,=16,求、;
(4)若∠=30°,=24,求边上的高;
(5)若、、为连续整数,求++.
20.如图,∠=∠=90°,=3,=4,=12,求图中半圆的面积.
21.如图,已知四边形中,∠=90°,=3,=4,=12,=13,求四边形的面积.
22.已知在△中,=2-2,=2,=2+2,其中,是正整数,且;.试判断:△是否为直角三角形?
23.如图,△中,=,⊥于点,⊥于点,∠=45°,与交于点,连接.
(1)求证:=2;(2)若=,求的长.
24.如图,为线段上一动点,分别过点、作,,连结、,已知线段=5,=1,=8,设=x
(1)用含x的代数式表示+的长;
(2)请问点满足什么条件时,+最小?最小为多少?
(3)根据(2)中的规律和结论,请构图求代数式的最小值.
参考答案
13.答案为:;
15.答案为:15,20,25;
16.答案为:少走了4步.
17.答案为:
18.答案为:126或66.
19.(1)=45.=60;(2)540;(3)=30,=34;(4)6;(5)12.
20.解:如图,∵在直角△中,∠=90°,=3,=4,∴==5.
则在直角△中,由勾股定理得到:==13,
∴图中半圆的面积=π×()2=π×=(2).
答:图中半圆的面积是2.
21.
22.∵=2-2,=2,=2+2,
∴2+2=(2-2)2+422=4+4-222+422=4+4+222=(2+2)2=2.
∴△是为直角三角形.
daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student sc
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