2017年八年级数学下勾股定理单元测试题(含答案).docVIP

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2017年八年级数学下勾股定理单元测试题(含答案)

2017年八年级数学下勾股定理单元测试题(含答案) 本资料为文档,请点击下载地址下载全文下载地址 勾股定理单元测试题 一、选择题: 1.下列长度的3条线段能构成直角三角形的是() ①8,15,17;②4,5,6;③,4,;④24,25,7;⑤5,8,17. .①②④.②④⑤.①③⑤.①③④ 2.在△中,∠,∠,∠的对边分别记为,,,下列结论中不正确的是() .如果∠﹣∠=∠,那么△是直角三角形 .如果2=2﹣2,那么△是直角三角形且∠=90° .如果∠:∠:∠=1:3:2,那么△是直角三角形 .如果2:2:2=9:16:25,那么△是直角三角形 3.如图,在△中,平分∠,平分∠,且∥交于,若=5,则2+2等于() 4.若一个三角形的三边长分别为6、8、10,则这个三角形最长边上的中线长为() 5.三角形的三边长,,满足2=(+)2﹣2,则此三角形是() .钝角三角形.锐角三角形.直角三角形.等边三角形 6.在△中,∠,∠,∠的对边分别为,,,且(+)(﹣)=2,则() .∠为直角.∠为直角.∠为直角.不是直角三角形 7.直角三角形有一条直角边为6,另两条边长是连续偶数,则该三角形周长为() 8.如图,在一个高为3米,长为5米的楼梯表面铺地毯,则地毯长度为()米 米米米米 9.在一个直角三角形中,若斜边的长是13,一条直角边的长为12,那么这个直角三角形的面积是() 10.如图所示,一场暴雨过后,垂直于地面的一棵树在距地面1米处折断,树尖恰好碰到地面,经测量=2米,则树高为() .米.米.(+1)米米 11.如图,在一个由4×4个小正方形组成的正方形网格中,阴影部分面积与正方形的面积比是() ::::2 12.如图,在△中,∠=90°,=40,=9,点,在上,且=,=,则的长为() 二、填空题: 13.已知直角三角形两直角边的长分别为3,4,第三边上的高为__________. 14.三边为9、12、15的三角形,其面积为. 15.一个直角三角形的周长为60,一条直角边和斜边的长度之比为4:5,这个直角三角形三边长从小到大分别为_______. 16.如图,学校有一块长方形花铺,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在花铺内走出了一条“路”.他们仅仅少走了步路(假设2步为1米),却踩伤了花草. 17.如图,在△中,∠=90°,=3,=4,将△折叠,使点恰好落在边上,与点′重合,为折痕,则=. 18.在△中,=13,=20,边上的高为12,则△的面积为. 三、解答题: 19.在△中,∠=90°,∠、∠、∠的对边分别为、、. (1)若:=3:4,=75,求、; (2)若:=15:17,=24,求△的面积; (3)若-=4,=16,求、; (4)若∠=30°,=24,求边上的高; (5)若、、为连续整数,求++. 20.如图,∠=∠=90°,=3,=4,=12,求图中半圆的面积. 21.如图,已知四边形中,∠=90°,=3,=4,=12,=13,求四边形的面积. 22.已知在△中,=2-2,=2,=2+2,其中,是正整数,且;.试判断:△是否为直角三角形? 23.如图,△中,=,⊥于点,⊥于点,∠=45°,与交于点,连接. (1)求证:=2;(2)若=,求的长. 24.如图,为线段上一动点,分别过点、作,,连结、,已知线段=5,=1,=8,设=x (1)用含x的代数式表示+的长; (2)请问点满足什么条件时,+最小?最小为多少? (3)根据(2)中的规律和结论,请构图求代数式的最小值. 参考答案 13.答案为:; 15.答案为:15,20,25; 16.答案为:少走了4步. 17.答案为: 18.答案为:126或66. 19.(1)=45.=60;(2)540;(3)=30,=34;(4)6;(5)12. 20.解:如图,∵在直角△中,∠=90°,=3,=4,∴==5. 则在直角△中,由勾股定理得到:==13, ∴图中半圆的面积=π×()2=π×=(2). 答:图中半圆的面积是2. 21. 22.∵=2-2,=2,=2+2, ∴2+2=(2-2)2+422=4+4-222+422=4+4+222=(2+2)2=2. ∴△是为直角三角形. daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student sc

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