郑州市级园申报报告.doc

郑州市级园申报报告 为全面贯彻落实国家的教育方针政策，按照《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》等文件精神，结合我园实际，现将2015年申报材料如下： 简介 我国于2000年6月开园至今共投资180多万元，总共占面积为1100平方米，绿化面积220平方米。全园共开设小、中、大九个班，幼儿年龄为3—6岁，适龄儿童共275人，教职工26名，由从事幼教工作二十余年的李园长创办经营。 不懈的努力，执着的追求是李园长一直以来的奋斗目标，与副园长李艳、保健医王培培、教研主任刘敏、治安主任穆占彪、党代表组织徐永富等一系列的青年团队，经过十多年来的艰苦努力，终于于2014年11月份突破郑州市二级园的达标评定。 二、园所资质 1、园内设有幼儿活动室、办公室、保健室、隔离室、财务室、档案室、舞蹈室及幼儿专用厨房。 2、园内有大、中型玩具和各类电教设备，一应俱全。室内布局合理、环境优美，并设有卫生间、洗手间及午睡间。 3、为改善办园条件努力创设儿童化、教育化的园设园貌，是有限的空间发挥无限的作用，美化墙体文彩，为幼儿营造良好的文化环境。 4、为充足的完善幼儿园一日活动环节，扩充基本的硬件设备，如桌上玩具、自制玩具、区角游戏、体育器械、种植区域等。 5、在轻松的教学活动中，按期分配各幼儿课外读物图书1000册，并每年征订幼儿画报、幼儿光碟、教师杂志等，使我园真正成为孩子们幸福的摇篮和健康成长的乐园。 三、园内管理 1、坚持正确的办园思想，合法办园。根据《新纲要》围绕《指南》文件精神，实行两教一保制，加快现代化信息进程，推进科学化管理制度。 2、不断完善园内各项规章制度，形成了计划、实施、检查三统一的管理模式。 四、尊重个性、引领发展 1、我园始终坚持以“潜能开发，适度超前，个性培养，以人为本”的教育目标，教育活动，游戏化、生活化等原则，创设发展和谐，更新教育理念，提高保教质量，促进家园共育。 2、坚持民主管理的作用，发挥职代会在民主管理中的作用。 五、办园宗旨 我园始终如一，坚持“以实事求是为发展，以健康快乐成长”为教育目标的办园宗旨，依法治园，无私奉献，团结奋进，事实务新。 六、保教质量 1、按照《条例》精神，坚持保教相结合的原则，以游戏为基本活动，寓教于乐，坚持全方面的健康教育方针，促进我园幼儿身心的和谐发展。 2、每月底和学期末对我园各班幼儿进行发展水平的各项工作进行测评、记录，并不断提高分析评价能力。在观察幼儿个体差异的基础上，客观真实地完成分析记录，为下一段的教育提供可靠依据。 3、每周五至少开一次集中大联欢活动，让全园师幼共同互动，度过周末美好时光。 4、教师能够运用多种形式开展创编类型的游戏，激发幼儿兴趣，促进幼儿智力开发。 5、坚持幼儿一日常规活动，体现健康教育，提高幼儿自我保护意识，坚决杜绝安全隐患和重大事故的发生。 6、每学期组织全园教职工进行各类基本功训练、教育活动能力的评价和奖励，使每位教师能够独立自主的完成各项教学任务。 七、保健工作 1、以幼儿身心教育需要为出发点，结合我园实际情况，调整各项制度，使其真正发挥作用。 2、通过家园栏、家访、家长会等不同形式做好幼儿保健知识宣传工作。 3、严把卫生消毒关，制定并实行晨检制度、家长接送制定和饮食卫生保健制度。 4、膳食调配，营养均衡，并按时每日安排一餐两点制。 5、能坚持协助卫生部门搞好幼儿体检和教职工体检工作，对身体发育出现异常的幼儿能做到及时与家长取得联系，分析原因，寻找解决方法。 6、对全园教职工每年进行1—2次体检身体。 八、家长工作 1、能充分发挥家长员会作用，每学期召开两次家长会，向家长汇报我园本学期工作情况，听取家长意见。 2、每学期做到定期向家长开放“半日活动”，“亲子活动”，征求家长对我园教育教学的意见，进行评价。 3、定期和不定期地解答家长提出的各种问题向家长做出细致的解释，与家长交流、沟通。 4、每周例会前，班级老师综合汇报各班家长的反馈意见及工作情况。 5、全园每期开学或学期末都要以书面形式或家长会形式向家长宣传不同年龄的教育目的、任务，更新家长的教育观、儿童观，以实际行动使家长对我们工作保持信任态度。 6、对一些生活困难的家庭给予照顾，减免孩子部分学费，并支付一定的扶助资金。 九、师资队伍建设 1、根据本园实际情况严格招聘制度面向社会聘任热爱幼教事业执着的年轻教师做精英，以“以人为本”的管理理念留住人才。 2、对新上岗的教师进行爱岗敬业教育。（如：座谈、听课指导、说课论坛赛等形式） 3、全园骨干老师每年每人轮流外出参观学习至少一次。 4、在教研主任的带领下，进行不同形式的教研活动，互听、互