完形填空题型解读与技法总述.pptVIP

46．A.shock B．trouble C．peace D．Time (　　) 提示：根据生活常识解题。 解析：可能数星期大家都不得“安宁”。 答案：C 47．A.happily B．eagerly C．cautiously D．Quickly (　　) 提示：利用上下文选择副词。 解析：我“很快”带着Tony走开，告诉他鼓太贵了。 答案：D 48．A.on his own B．in his way C．now and then D．more or less (　　) 提示：考查介、副词短语。 解析：根据下文我没有等到Tony可知，此处表示“Tony请求独自一人离开(去到处看看)”，故应选on his own。 答案：A 49．A.drag B．rest C．lay D．Step (　　) 提示：根据生活常识解题。 解析：趁此机会，我坐下来让疼痛的脚“休息”一下。 答案：B 50．A.ashamed B．angry C．worried D．Doubtful (　　) 提示：利用上下文选择形容词。 解析：15分钟过去了，但是仍然没有Tony的踪影。我开始“着急”了，站起来去找他。 答案：C 51．A.about B．to C．at D．Across (　　) 提示：利用上下文考查介词与动词的搭配。 解析：她无助地“四处寻找”，然后指出有如此多的身穿灰色套装的小男孩。look about “四处寻找”，符合语境。 答案：A 52．A.young ladies B．new customers C．loving parents D．small boys (　　) 提示：利用上下文语境解题。 解析：根据语境可知此处表示“有如此多的身穿灰色套装的小男孩”，故用small boys。 答案：D 53．A.figure B．actor  C．man D．Doll (　　) 提示：考查名词词义辨析。 解析：我正准备离开的时候，突然见到一个奇怪的“人物”，身穿奇怪的橘黄色衣服。 答案：A 54．A.on time B．at once C．just now D．once again (　　) 提示：利用上下文考查介、副词短语。 解析：at once “立即，马上”，符合语境。 答案：B 55．A.policeman B．spaceman C．caveman D．Postman (　　) 提示：利用前文信息解题。 解析：根据前文的关键信息“...had a cavemans axe(斧子)．..”可知答案。 答案：C * * * 分析近几年全国及各地高考英语试题可以看出，记叙文是高考完形填空中出现频率最高的一类文体，2011年也不例外。 近几年的高考完形填空题中的记叙文主要以叙事、记人为主，如幽默故事、童话故事、历史故事、人物传记和新闻报道等。 记叙文是中学英语阅读材料中最常见的文体，其语言特点有： 1．以一般过去时为主，其他时态为辅。合理使用丰富多 彩的谓语动词时态，而这种复杂的时态特征在汉语记叙文中是根本没有的。正是有了动词时态的变化，才使英语文章中所叙述的动作有了层次感和立体感。 2．广泛使用动词，特别是动态动词。由于这些动词的存 在，文章就会充满“动感”，而这种让往事历历在目的“动感”正是优秀的记叙文所要追求的。 3．适当运用直接引语。直接引语的使用可以代替间接的 主观叙述，简洁、生动地表达出事件发展的过程和各种人物的心理活动，充分展示人物的独特个性和人物之间的相互关系。 解答记叙文体裁的完形填空时，应着重把握以下规律： 1．了解文章的结构形式。通常为了叙述方便，作者会按时 间先后顺序或空间顺序等方式来安排情节和内容，其优点是条理清楚、层次分明，读者也较容易理解和接受。但是有时为了突出某个情节或为了增加阅读趣味，或为了其他目的， 　作者可