瑞昌二中2018届高二生物《变异》单元测试(一).doc

瑞昌二中2018届高二生物《变异》单元测试（一） 编制：军长 一、选择题(每小题2分,共50分) 1.育种专家在稻田中发现一株十分罕见的“一秆双穗”植株,经鉴定该变异性状是由基因突变引起的。下列叙述正确的是(　　) A.这种现象是由显性基因突变成隐性基因引起的 B.该变异株自交可产生这种变异性状的纯合个体 C.观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置 D.将该株水稻的花粉离体培养后即可获得稳定遗传的高产品系 2.下图表示果蝇某一条染色体上的几个基因,下列相关叙述不正确的是(　　) A.观察图示可知,基因在染色体上呈线性排列 B.图示各基因转录时,只以一条链作为模板 C.如果含红宝石眼基因的片段缺失,则说明发生了基因突变 D.基因中有一个碱基对的替换,不一定会引起生物性状的改变 3.基因的随机重组和配子形成过程中的基因突变分别发生在(　　) 分裂间期DNA复制过程　有丝分裂形成子细胞的过程　减数第一次分裂减数第二次分裂前期　配子受精形成合子的过程 A. B.②⑤ C.③④ D.③① 4.如果一个基因的中部缺失了一个碱基对,不可能的后果是(　　) A.没有蛋白质产物B.翻译为蛋白质时在缺失位置终止 C.所控制合成的蛋白质减少多个氨基酸 D.翻译的蛋白质中,缺失部位以后的氨基酸序列发生变化 5.为解决二倍体普通牡蛎在夏季因产卵而出现肉质下降的问题,人们培育出三倍体牡蛎。利用普通牡蛎培育三倍体牡蛎合理的方法是(　　) A.利用水压抑制受精卵的第一次卵裂,然后培育形成新个体 B.用被γ射线破坏了细胞核的精子刺激卵细胞,然后培育形成新个体 C.将早期胚胎细胞的细胞核植入去核卵细胞中,然后培育形成新个体 D.用化学试剂阻止受精后的次级卵母细胞释放极体,然后培育形成新个体 6.田间种植的三倍体香蕉某一性状发生了变异,其变异不可能来自(　　) A.基因重组　　　　　　　B.基因突变C.染色体变异 D.环境变化 7.下列属于单倍体的是(　　) A.玉米种子发育成的幼苗B.由蛙的受精卵发育成的蝌蚪 C.由花粉离体培育成的幼苗经秋水仙素处理长成的小麦植株 D.由三个染色体组的花粉直接发育成的试管幼苗 8.用秋水仙素诱发基因突变和诱导多倍体,起作用的时间分别是(　　) A.有丝分裂的间期和中期B.有丝分裂的间期和分裂期 C.有丝分裂的前期和前期D.有丝分裂的间期和前期 9.某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按右上图所示的程序进行实验。 根据图中所示实验,下列叙述错误的是(　　) A.在花粉形成过程中发生了等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合 B.花粉通过组织培养形成的植株A为单倍体,其特点之一是具有不育性 C.秋水仙素的作用是在细胞分裂时抑制纺锤体的形成,使细胞内的染色体数目加倍 D.在花粉形成过程中一定会发生基因突变,从而导致生物性状的改变 10.下列关于人类遗传病的叙述,不正确的是(　　) A.人类遗传病是遗传因素和环境因素相互作用的结果 B.镰刀型细胞贫血症产生的根本原因是基因突变 C.猫叫综合征是由染色体结构变化引起的 D.调查人群中的遗传病最好选取群体中发病率较高的多基因遗传病 11. 右图表示某生物细胞中两条染色体及其部分基因。下列四种情况的产生不属于该细胞染色体结构变异的是(　　) 12.某婴儿不能消化乳类,经检查发现他的乳糖酶分子中有一个氨基酸发生了改变,导致乳糖酶失活,其根本原因是(　　) A.缺乏吸收某种氨基酸的能力B.不能摄取足够的乳糖酶 C.乳糖酶基因至少有一个碱基对改变了D.乳糖酶基因有一个碱基对缺失了 13.科学家用X射线照射纯合紫株玉米的花粉,然后给绿株玉米授粉,734株F1幼苗中出现2株绿苗。经细胞学鉴定表明,这是由第6号染色体上载有紫色基因的长臂缺失导致。这种变异在生物学上称为(　　) A.基因突变 B.基因重组C.染色体结构变异 D.染色体数目变异 14.右图表示某生物细胞减数分裂时,两对联会的染色体之间出现异常的“十字型”结构现象,图中字母表示染色体上的基因。据此所作出的推断,错误的是(　　) A.此种异常属于染色体的结构变异 B.该生物产生的异常配子很可能有HAa或hBb型 C.该生物基因型为HhAaBb,一定属于二倍体生物 D.此种异常可能会导致生物体的育性下降 15.优生优育关系到国家人口的整体质量,也是每个家庭的自身需求,下列采取的优生措施正确的是(　　) A.胎儿所有的先天性疾病都可通过产前诊断来确定 B.杜绝有先天性缺陷的患儿的根本措施是禁止近亲结婚 C.产前诊断可以初步确定胎儿是否患有21三体综合征 D.通过遗传咨询可以确定胎儿是否患有猫叫综合征 16.一个色盲女人和一个正常男人结婚,生了一个性染色体为XXY的色盲儿子,此染色体畸变是发生在什么之中?如果父亲是色盲,母亲正常