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高考英语写作教学与写作专项训练[课件]精选
高考英语作文评分细则 第一档是极优档,30分。 标准为:书写规范;覆盖所有要点,内容充实;词汇丰富,运用多种语法结构,有修辞意识。 第二档是优秀,26分至29分。 标准为:1. 完全完成了试题规定的任务。 2. 覆盖所有内容要点。 3. 应用了较多的语法结构和词汇。 4. 语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。 5. 有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。 6. 完全达到了预期的写作目的。语言小错不超过4个。 第四档是一般,18分至21分。 标准为:紧扣主题,基本覆盖所有要点,能够表达基本内容;语言错误已影响了部分意思的表达,但多数句子基本正确。 第五档是较差,13分至17分。 标准为:内容不完成,要点不全,行文不连贯,语言错误较多,多数句子基本正确。 第六档是差,6分至12分。 标准为:内容混乱或主要内容偏离主题,能够写出少数与内容相关的可读句。 注: 4. 拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影 响程度予以考虑。英、美拼写汉词汇用法均可接受。 5. 如书写较差,以至影响交际,将分数降低一个档次。 6. 内容要点可用不同方式表达,对紧扣主题的适当发挥不予扣分。 书面表达如何写? 写作中一些技巧: 1、审题:审题是切题的第一步,首先要看清题意,确定文章的中心思想,并围绕中心思想组织材料,同时要看清要点,确定人称和时态。 2、进行构思,列出简单的提纲,打造文章之骨架:审好题、立好意后,就要写提纲,打造文章的骨架。文章布局要做好几件事:安排好层次段落,铺设好过渡,处理好开头和结尾。 3、扩展成文:根据字数多少扩展成篇。扩展的内容一定要紧扣主题,不写与主题无关的内容。 4、检查修改:要检查复核,规范书写. 英语写作技巧总结: 中心突出,主题明确;层次清楚,条理清晰; 语句通顺,句型多变;过渡自然,衔接紧凑;字迹清楚,卷面整洁。 在英语写作过程中扩展成文是最为重要的特别注意: 1)确保提纲中段落结构的思路与各段主题句的一致性。只有这样,才能保证所写段落不 偏题、不跑题。 2)要综合考虑各个段落的内容安排,避免段落内容的重复。 3)用好连接词,注意段落间、句子间的连贯性。要使层次分明,思路清晰,文字连贯,就需要在句与句之间、段与段之间架起一座座桥梁,而连接词起的正是桥梁作用。 4)在整篇文章中,避免只是用一两个句式或重复用同一词语。英语中存在着丰富的同义词,准确地使用同义词可以给读者清新的感觉。同时要灵活运用各种句式,如:倒装句、强调句、省略句、主从复合句、对比句、分词短语、介词短语等,从而增加文章的可读性。 5)使用不同长度的句子。如果一个意思用一句话写不清楚的话,通过分句和合句或用两句、三句来表达,增强句子的连贯性和表现力。 6)改变句子的开头方式,不要总是以主、谓、宾、状的次序。可以把状语至于句首,或用分词等。 7)学会使用过渡词。 (1) 递进: furthermore,moreover,besides,in addition,then,whats more,what was worse ,once more, etc(2) 转折: however,but,nevertheless,afterwards,etc (3) 总结: finally,at last,in brief,to conclude,in a word, in general, generally speaking, in short, as you know, in the end etc (4) 强调: really,indeed,certainly,surely,above all,etc (5) 对比: in the same way,just as,on the other hand,more or less, sooner or later, on the contrary, etc ⑥并列: and, also, as well as, and then ,⑦顺序、动作过程:first, firstly, first of all, second, secondly, at first, at last, next,⑧时间:now, then, afterwards, soon, five minutes later,before long, shortly after that, soon after supper, to this day, just now, just then ⑨结果:thus, therefore, so, as a result, seeing that, luckily, unfortunate
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