高考英语基础写作训练辅导-人物介绍[].pptVIP

基础写作系列之三　 １、 ２、 ３、 ４、 ５、 人物简介的一般步骤：Give the right order Group work: In groups of 4 or 5, write the composition in ten minutes: Correct with your partners (How to correct?) 1、是否恰好五句话？ ２、是否每句都含必要信息？ ３、可否自由发挥？ ４、pants纠错原则： 1)pattern 2)agreement 3)number 4)tense 5)spelling Who will be volunteer to show your composition to the class? 基础写作注意事项： 1）能写几句就写几句，不留空白 2）主要评分要素包括内容的完整性和连贯性、句子结果的正确性。 3）每句占2.5分，每0.5分为一档 4）连贯性共占2.5分 5）多写或少写一个句子，扣一分，决不要自我发挥。 6）文不对题给0分，写出相关短语给0.5分。 7）每个句子要含有表中的信息，否则该句不得分。 8）不要生搬硬套，强加关联词。 Home work * * 如何写人物介绍 1.例文：假如你叫李明，你的美国朋友布鲁斯开始学习中国文学，来信询问鲁迅其人及作品。你回信介绍鲁迅，内容如下 （1）鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人 （2）为了国家，弃医从文。 （3）著名的作家，思想家，而且还是中国现代文学的开创者。 （4）小说被译成多种文字，并被制成电影，如《阿Q正传》、《祝福》这两部影片。 （5）一些作品还被选入了中学和大学课本。 参考词汇：《阿Q正传》：The True Story of AH Q 　　　　　《祝福》：The New Year’s Sacrifice 注意： 1）介绍必须包括所有内容要点，但不要逐条译成英语。 [写作要求] 只能使用5个句子表达全部内容。文章首尾已给出，不算字数。 [评分标准]　　句子结构的准确性，信息内容的完整性。 Dear Bruce, I was glad to know you began to study Chinese literature. Now let me tell you something about Luxun .__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. Since you are learning Chinese literatures, I think reading Lu Xun’s novels will help you to know more about it. Yours, 　　　　　　　　　　　　　　　　　　Li Ming 审题的步骤是什么？ 文体 主体时态 人称 信息点整合 不要打草稿，但应有提纲 (　 )教育：education (　 )外貌／性格appearance ,character (　 )生平big events in his or her life ( in order of time ) ( 　)评估evaluation (　 )概况age, sex, birth-place, background １ ２ ３ ４ ５ 概,貌,育,平,估 平（估）菇 概貌（盖帽） 概,貌,育,平,估 介绍人物步骤记忆技巧： 1.A. 概况 : 译：钟南山１９４１年出生在广州