【2017年整理】2016年吉林省中考物理试卷(解析版).doc

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【2017年整理】2016年吉林省中考物理试卷(解析版)

2016年吉林省中考物理试卷 总分:70 一、单项选择题(每题2分,共12分) 1.如图所示的实验中,能够说明光沿直线传播的是(  ) A.鸟影子的形成 B.潜望镜观察物体 C.两镜相连,鼻子“长”在上 D.铅笔在水杯中弯杯 考点:光在均匀介质中直线传播. 专题:定性思想;推理法;光的传播和反射、平面镜成像. 分析:光在自然界中存在三种光现象: (1)光在同种均匀物质中沿直线传播,在日常生活中,激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的; (2)当光照射到物体界面上时,有一部分光被反射回来,例如:平面镜成像、水中倒影等; (3)当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向的会偏折,发生折射现象,如:看水里的鱼比实际位置浅等. 解答:解:A、影子是由于光照射到不透明的物体形成的阴影部分,是由于光的直线传播形成的,故该选项符合题意; B、借助潜望镜观察物体属于平面镜成像,是利用光的反射原理,故该选项不符合题意; C、两镜相连,鼻子“长”在上,属于平面镜成像,故该选项不符合题意; D、铅笔在水杯中弯杯,属于光的折射现象,该选项不符合题意; 故选A. 点评:本题考查了学生对光的直线传播、光的折射在生活中的应用的了解与掌握,属于基础题目. 2.下列过程中通过做功的方法改变物体内能的是(  ) A.发烧时用湿毛巾敷额头能降温 B.丁香树开花时花香四溢 C.水烧开会把壶盖顶起 D.小球由高处下落的过程中速度变快 考点:做功改变物体内能. 专题:应用题;分子热运动、内能. 分析:改变物体内能的方式有两种:做功和热传递,热传递过程是能量的转移过程,而做功过程是能量的转化过程. 解答:解:A、发烧时用湿毛巾敷额头能降温,这是通过热传递的方法改变物体的内能;故A错误; B、丁香树开花时花香四溢,属于扩散现象,是分子无规则运动的结果;故B错误; C、水烧开会把壶盖顶起,水蒸气对壶盖做功,使水蒸气的内能减少,是通过做功的方法改变物体的内能;故C正确; D、小球从高处下落的过程中速度变快,是物体的重力势能转化为动能的结果;故D错误. 故选:C. 点评:本题主要考查了对做功和热传递改变物体内能的辨别,以及扩散现象和动能与势能的转化,生活实际密切联系,属于中考常见题型. 3.欧洲杯足球赛正火热进行中,赛场上出现的以下现象不能用惯性来解释的是(  ) A.快速奔跑的裁判员不能立即停下来 B.射中球门框的足球被反弹回来 C.足球被踢出去仍继续向前运动 D.奔跑的球员被绊后倒向前方 考点:惯性. 专题:应用题;定性思想;运动和力. 分析:惯性指的是物体保持原来运动状态不变的性质.此题关键是分析出研究对象原来所处的运动状态,物体发生的变化.利用惯性进行分析. 解答:解:A、快速奔跑的裁判员不能立即停下来,是因为裁判员具有惯性,仍要保持原来的运动状态.故A不合题意; B、足球射到球门框上被反弹回来,是因为力的作用是相互的,同时,是力改变了物体的运动状态,与惯性无关,故B符合题意; C、足球被踢出去仍继续向前运动,是因为足球具有惯性,仍要保持原来的运动状态.故C不合题意; D、奔跑的球员被绊,脚停止运动,而身体上半部分由于惯性仍保持向前的运动状态,所以倒向前方,故D不合题意. 故选B. 点评:此题主要考查学生对惯性现象的理解.惯性现象在现实生活中随处可见,和我们的生活密切相关,学习中要注意联系实际,用所学惯性知识解决生活中的实际问题. 4.某用电器正常工作时通过的电流大约为4A,该用电器可能是(  ) A.手机 B.节能灯 C.遥控器 D.电饭锅 考点:电流的大小. 专题:定量思想;估算法;电流和电路. 分析:家庭电路电压是220V,已知电路电流,由P=UI求出用电器的功率;然后根据对家用电器功率的了解逐一分析,做出选择. 解答:解:该用电器的功率P=UI=220V×4A=880W; A、手机的功率一般不超过10W,不符合题意; B、节能灯的功率在20W左右,不符合题意; C、遥控器的功率一般不超过10W,不符合题意; D、电饭煲的功率在1000W左右,符合题意. 故选D. 点评:本题考查了对家用电器功率和电功率公式的了解与掌握,家用电器的电流,我们不是很熟悉,我们对用电器的功率了解多一些,我们可以先算出用电器的功率,根据功率大小做出选择. 5.如图是同一弹簧两次受力的情景.通过此实验可以探究力的作用效果与力的(  ) A.大小有关 B.作用点有关 C.方向有关 D.小、方向、作用点都有关 考点:力的作用效果. 专题:定性思想;图析法;运动和力. 分析:根据图示物理情景,找出两者的不同之处,根据力的三要素分析原因. 解答:解:由图可知,用5N的力向上拉弹簧时,弹簧

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