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2013年秋季学期高安乡中心小学教育教学
工作总结
本学期,我校在乡党委政府的关怀、支持下,在区教育局的领导、帮助下,牢固树立和全面落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,按照上级的工作思路和工作要求,努力减轻学生过重的作业负担,向管理要质量,深化教学改革,提高教育质量,充分调动每一位教师的积极性,基本完成了上级交给我们的任务。现将本学期学校教育教学工作总结如下: 一、加强对教职工进行思想政治教育: 1? 、根据教职工的思想状态,组织教职工学习了有关法规、法律、政策和文件,并写好心得体会,不断增强了教职工依法从教的意识和做好教育教学工作的使命感。 2、加强师德教育,树立以人为本的理念,正确处理好个人利益与集体利益的关系,处理好师与生的关系,增强了教师的服务意识。我校教师总体上工作是认真负责的,也是积极进取的,精神面貌良好,这很大程度缘于学校近年来重视抓教职工的思想政治教育。 二、搞好校本教研培训工作。 1、在总结经验的基础上,制定了学校行事历表,让每一位老师清楚的知道何时有哪一学科的教研活动,何时有哪一方面的教育教学活动,方便每一位老师做好充分的准备工作,做到早安排,早落实。 2、开展多种形式的校本教研活动。 (1)、实行分组教研,本学期学校设立了语数两个教研组,并安排教研经验丰富、责任心强的老师担任教研组长,时时与教研组长沟通,做好组内和组间的教研活动。
(2)、认真组织好学校的教研工作。 本学期我校各教研组共组织安排了六次教研活动,三次送教下乡,随堂听了陈小婷、韦新、黄梅等老师的课。在9月和10月份,我校开展了课堂教学大练兵活动,安排覃丽、蒙忠源、李芳荣同志送教下乡,在每次活动中老师们都很有针对性对本学科的教学教研提出自己的意见和看法,秉承共同学习、共同进步的原则,充分调动教师的积极性,使我校的教研活动质量得到了一定提高。
(3)、邀请广东省湛江市教育专家到我校进行教研活动。 3、积极组织教师参加各级各类培训。 教师培训方面,结合学校实际,坚持“走出去带回来”的原则,县级培训6人次。每位外出培训教师回校后都做好二级培训,从而使我校教师素质得到了一定提高。
三、抓好控辍保学。本学期,我校认真抓好控辍保学,入学率达100%,巩固率达100%,辍学率为0%,毕业率达100%。
四、办好学前教育。我校经过不懈努力,多方筹集资金,高台小学和敖塘小学的学前教学楼已经于上学期竣工,本学期已开班。中心小学也争取到上级拨款80万元新建570多平方米的学前教学楼,计划下学期开班。
五、切实做好数据上报工作。 1、报表工作涉及到学校的各个方面,不能存在半点纰漏,因此在开学初认真核对在校学生数并如实上报上级部门。 2、完善学籍电子材料和纸质材料。
3、填写好学生体康测试表并按时上传。
4、填写好学生学籍信息采集表并按时上传。办好学生转出、转入手续。
5、按时上传教育局要求做的其他材料。本学期上传了至少20分文件到教育局。
六、狠抓教学常规检查与落实 1、开学初教导处结合学校实际,统筹安排有限的教师资源,安排任课教师,按照要求开足开齐每一项课程,制定出课程总表,并发放到每一位任课教师手中。期末要求全体任课教师做好学科工作总结和班主任工作总结。 2、常规检查以例行检查和抽查相结合的形式进行。本学期共安排四次例行检查,其中两次是教育教学常规大检查,两次是习惯养成教育大检查。在检查过程中做到公平、公开,做好记录,及时在教师大会上公布检查结果,做好与个别教师的沟通工作;抽查以多种方式开展:随堂听课、检查作业本、课堂巡视等。 七、继续教育工作 继续开展教师职业道德教育。进一步规范教职工学习制度,保证学习时间,写好学习心得。学习中要联系学校和个人实际,认真总结教育教学的经验教训,明确努力方向,达到自我教育、自我提高,明确新形势下教育教学创新工作的新任务和学校的新要求,为全面提高教育教学质量打下坚实的思想基础。努力塑造自己良好的形象,杜绝体罚或变相体罚学生、训斥学生,增强为学生服务、为家长服务、为社会服务意识,提高服务质量。 八、认真抓好毕业班工作 毕业班工作为全校教学工作的重中之重,六年级的学生将进入初中的学习,因此做好毕业班的工作显得更加重要。因此我校选择有教学经验、对学生负责的优秀教师担任毕业班的教育教学工作。
九、狠抓学生的良好行为习惯养成教育,校园环境大为改观。
在开学初,由于学生行为习惯差。学生随地乱扔果皮纸屑现象严重。学校要求班主任在班会、思想品德课向学生进行行为习惯养成教育,通过这些措施狠抓学生的行为习惯养成教育,校园环境大为改观,学生衣着干净整洁,讲文明、有礼貌。课前歌声嘹亮。在第二、三次来宾市兴宾区中小学生良好行为习惯养成教育督导考评中分别获得99.5
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