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10月份模拟试卷
在下列句子的横线上,根据拼音写汉字或给加点字注音。
①月光ménglóng( ),狗娃没法站着撒尿,趁着老头ménglóng( )打鼾,蹑手蹑脚下船。 —— 《变脸》
②无论是充满了高傲虔( )信的宁静……都不能激起我心中慰藉( )的幻梦。
-----《祖国》
2、请在学习“示”字后,推断“宗”“祭”两字的意思并组词。
“示”,会意字。小篆字形,“二”是古文“上”字,三竖代表日月星。甲骨文作“示”,像祭台形。“示”是汉字的一个部首,其义多与祭祀、礼仪有关。本义为地神。引申为让人看、显示。
①宗 : ( )
②祭: ( )
3、很多汉字都具有强大的组词能力。有时候,我们把平常毫无关联的两个汉字组合在一起,也能激发出许多意想不到的意趣和联想。请你从下列汽车品牌中任选一个,望文生义,说说命名者所想表达的意愿?(2分)
A.捷豹???? B.睿翼? C.轩逸?? D.雅阁
走进文学名著,沐浴经典阳光。根据提供的材料,填写相应的人物(名字)或故事名称。
原来挑上冈子时,两桶都是好酒。七个人先吃了一桶,刘唐揭起桶盖,又兜了半瓢吃,故意要他们看着,只是叫人死心塌地。次后,吴用去松林里取出药来,抖在瓢里,只做走来饶他酒吃,把瓢去兜时,药已搅在酒里,假意兜半瓢吃,那白胜劈手夺来,倾在桶里。这个便是计策。那计较都是吴用主张。这个唤作“?????????? ”。他在生活底层长大,后来和战友们一道策马扬刀,南征北战,在社会主义建设时期与恶劣的自然条件顽强斗争,表现了极大的智慧和积极性,当他病魔缠身躺在病床上时则克服困难,开始创作,继续为党和人民工作。这个著名的文学形象就是 。
二、口语交际与综合性学习(10分)
8、你和同伴们相约周日“野炊”,可那天你有事未能前往。后来上学遇到他们,你该怎么说?(2分)
9、生活如诗,岁月如歌。三年的时光已悄悄过去,相聚犹在昨天,分别即在眼前。班上准备举办一场毕业晚会,为所有的不舍与留恋划一个句号,以开始新的旅程。作为班集体的一员,请你按要求完成如下任务:
①请你在黑板上书写一条简洁、凝练的主题语,以营造活动氛围。(2分)
②在筹备晚会时,主持人已准备好两种活动形式,为使晚会内容更加丰富,请帮忙再设计二种活动形式。(2分)
形式一:发表毕业感言 形式二:才艺表演展示
形式三: 形式四:
③在发表毕业感言时,李明同学深情地说道:“衷心感谢您,我敬爱的教师!您不是建筑师,却构建着我们知识的大厦;您不是音乐家,却奏响着我们心灵的乐曲; , ……”但由于太激动,只说了两句就停住了,这时你及时仿照李明的句式续说了一句,同样表达心中的感激。(2分)
③晚会结束时,全班要共唱一首歌或齐诵一首诗表达此刻的心情,你打算选用哪首歌或哪首诗?请说出你的理由。(2分)
【甲】公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿日:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣,”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国难测也。惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” (选自《曹刿论战》)
【乙】用兵之法:高陵①勿向②,背丘③勿逆④,佯北⑤勿从⑥,锐卒勿攻,饵兵⑦勿食,归师勿遏⑧,围师⑨必缺⑩。穷寇⑩勿迫⑩。此用兵之法也。
(选自《孙子今译》)
【注释】①陵:山头。②向:仰攻。③匪:高地。④逆:迎击。⑤佯北:假装失败。⑥从:追逐。⑦饵兵:用来诱敌上钩的部队。⑧遏:阻击。⑨囤师:包围敌方部队。⑩缺:让条出路。⑨穷寇:走投无路的敌军。⑥迫:逼迫。
1.解释下面句中加点的词在文中的意思。
(1)公与之乘 (2)公将驰之
(3)既克 (4)望其旗靡
用现代汉语写出甲文中画线句子的意思。
3。根据甲文有关内容,发挥合理想象,在“齐师败绩”前简要补写出战斗的经过(可运用文中原有的字词灵活组合,也可用自己的
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