2014年中考英语专题复习之形容词(副词).docVIP

2014年中考英语语法专题复习之词形容词的用法 用作定语,修饰名词或代词用作表语,放在后做宾语补足语,对句子的宾语进行补充说明We should keep our classroom clean. 二)、常见名词变形容词的方法:在名词后加上(表示天气的)y,(表示方位的)ern,(表示称谓的)ly,(表示物质的)en,(表示抽象意义的)ful/less,(表示大洲与国家的)n cloudy,windy,rainy,sunny,wertern,eastern,southern,northern,friendly,motherly,weekly,daily,wooden,golden,careful,useful,wonderful,colorful,hopeful,successful,lucky,hopeless,useless,careless,Asian,American 三)、表示情感的表语形容词后可接不定式 be+glad/happy.pleased/sorrry,sad/sure/kind/ready/afraid/able/easy/difficult+to do sth 四)、形容词(副词)比较级、最高级的构成 1.规则变化:①一般在词尾直接加er或est以不发音的字母e结尾的单词, 在词尾直接加r或st以“辅音字母+y”结尾的词，把y变为i，再加er或est.重读闭音节 （1.后三个字母是辅+元+辅音，2.最后音节重读 ）双写末尾辅音字母, 再加er或est.多音节词和部分双音节词分别在原级前加moremost (包括形容词加ly构成的副词,动词加ed/ing构成的形容词) 2.不规则变化(good/well,many/much,bad/ill,little,far,old) 五)原级、比较级和最高级的用法 （一）原级的用法 1.可以用quite,very,so,too修饰原级； 2.甲+be+as+原级+as+乙（甲乙两者程度一样） 3.甲+be+not+as/so+原级+as+乙（甲不如乙…） 4.甲+be+less+原级+than+乙（甲不比乙…） 5.甲是乙的几倍(甲+is+倍数+as…as+乙) This bridge is three times as long as that one. Your room is twice as large as mine. 6.so+ 形容词原级+that丛句,such+名词＋that丛句 … too+原级+ to do sth. 形容词原级+ enough to do sth. 7.①so＋形容词＋冠词＋名词 such ＋冠词＋形容词＋名词 I know such a clever boyI know so clever a boy． 名词前有表示“多、少”意义的many，much，few，little等修饰词时要用so不用such③such+a（n）（+adj.）+单数可数名词+that从句。 She is such a good teacher that all of us love and respect her. such（+adj.）+复数可数名词+that从句。They are such interesting books that I want to read them once more. such（adj.）+不可数名词+that从句。It was such bad weather that I had to stay at home.…） 5.甲+be+the+比较级+of the two…（甲是两者中较…的） 6.比较级+and+比较级（越来越…） a.单音节词和以er,ow,ble,ple,y结尾的双音节词:比较级+and+比较级 b.部分双音节词和多音节词：more and more+多音节词原形 7.the+比较级…，the+比较级…（越…，越…，） 8. ““特殊疑问词+ 比较级，A or B？of all,of the three,that I have ever seen时，用最高级； 3.特殊疑问词+be+the+最高级，甲、乙or丙？ 3.序数词后的形容词一般要用最高级，且序数词前出现了the，最高级前就不再用the; 4.表示“最…之一”，要用“one of+the+形容词最高级+复数名词+表示范围的介词短语” 5.形容词最高级前一般要加the，但若最高级前出现了形容词性物主代词或名词所有格形式，则不再用the. 6.副词最高级前一般不用定冠词the. (四)比较对象要一致，比较必须在同类事物之间进行，即人和人相比；物和物相比。 1.一般情况下直接加ly2. 以辅音字母加y结尾的形容词要变y为i,然后再