2014青海事业单位考试行政职业能力测试言语理解基础知识题四.docVIP

2014青海事业单位考试行政职业能力测试言语理解基础知识题四.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2014青海事业单位考试行政职业能力测试言语理解基础知识题四(2) 二、填空题(共9小题,共14.0分)填空题 第6题: 参照下面的示例,为“诗意的情趣”创设两种恰当的情境,分别写在下面的横线上。 要求:形象具体,句子形式不限。 示例:诗意的情趣就是——牵着手赤着脚漫步海边,听涛声,数远帆…… (1)诗意的情趣就是_____________ (2)诗意的情趣就是_____________ 【参考答案】 示例: 骤然间的阵雨袭来,路人四散奔逃,你却悠然为我撑起一把伞; 在大街上见我鞋带松了,你半跪在地上为我系鞋带。 【参考解析】无 第7题: 古诗文默写填空。 ___________,君子好逑。(《诗经·关雎》) 【参考答案】 窈窕淑女 【参考解析】无 第8题: 学而不思则罔,________。(《论语》) 【参考答案】 思而不学则殆 【参考解析】无 第9题: 夫战,勇气也。_____,再而衰,三而竭。(《左转·曹刿论战》) 【参考答案】 一鼓作气 【参考解析】无 第10题: 采菊东篱下,__________。(陶渊明《饮酒》) 【参考答案】 悠然见南山 【参考解析】无 第11题: 会当凌绝顶,____________。(杜甫《望岳》) 【参考答案】 一览众山小 【参考解析】无 第12题: ___________,草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》) 【参考答案】 天街小雨润如酥 【参考解析】无 第13题: 日月之行,若出其中;__________,___________。(曹操《观沧海》) 【参考答案】 星汉灿烂,若出其里 【参考解析】无 第14题: 苏轼在《水调歌头·明月几时有》中,借月亮表达对亲人美好祝愿的诗句是:_____________ ,_______________。 【参考答案】 但愿人长久,千里共婵娟 【参考解析】无三、案例分析问答题(共1小题,每题10.0分,共10.0分)案例分析问答题 第15题: 综合性学习 我市某中学正在开展以“我是小小主人翁”为主题的活动,意在增强同学们的责任意识,培养同学们的担当精神。请你也参与到这一次活动中来。 (1)学校开展了一系列有关“责任”话题的大讨论。其中有一个问题:面对责任,为何有人敢于担当,而有人却退缩逃避呢?请你根据下面的三则材料,探究其原因。 材料一:张丽莉,是黑龙江佳木斯第十九中学没有编制的女教师。2012年5月8日,在失控的汽车即将撞向学生的危急关头,她挺身而出,奋力拉开两名学生。两名学生救下来了,但她自己却被碾在车下,造成双腿高位截肢,直到5月21日,尚未脱离生命危险。张丽莉的壮举感动了全国网友,网友亲切地称她为“最美女教师”。 材料二:在2012年5月20日的欧冠决赛中,坐拥主场优势的拜仁慕尼黑对在最后的点球大战中输掉1分,败给了切尔西队,遗憾地与冠军失之交臂。德国媒体报道,拜仁多名球员,特别是队长季莫什丘克,在点球大战前就表现出了对失利的极大恐惧,拒绝主发点球。这就像赫内斯赛后所说的那样:“面对极大的压力,拜仁缺乏一名真正的领袖,缺少一名能在困境中真正站出来的人。” 材料三:在“挑战者”号航天飞机第10次发射升空爆炸、七名宇航员全部遇难后,时任美国总统的里根发表了电视讲话。他说:“英雄之所以称之为英雄,并不在于我们赞赏的语言,而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感,去实践真正的生活以至献出生命。”(《真正的英雄》) ______________________________________________________________________________ (2)第三则材料是里根对遇难宇航员的评价。请你从“责任”的角度,对前面一、二则材料中张丽莉老师或者队长季莫什丘克的行为表现,也作出简要的评价。(50字以内) ___________________________________________ (3)学校为了加强“敢于面对,勇于担当”精神的宣传,拟为同学们编写一段“三字经”,以便大家传诵。下面编写好了开头,请你续写几句填在横线上。要求:念着顺口,读着有味。 人在世,居群体;尽己任,但道义;______,______;______,______。 1小题 :【参考答案】: 因为爱给了人们担当的勇气,高尚的职业操守唤起人们的责任感,高远的思想境界给人担当的力量;怯懦使人逃避责任,计较个人得失使人忽视团队利益。 2小题 :【参考答案】: 示例: 在面对危难、选择担当的那一瞬,她便绽放成一朵美丽的茉莉花。 作为一名球场老将,如此怯懦,不敢担当,是失职,也是对拜仁的亵渎。 3小题 :【参考答案】: 示例:抚孤弱,是良知;报家国,分内事。 ? 文章来源:中公青海事业单位考试(/qinghai/)

文档评论(0)

tzcu242 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档