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《安全在我心》主题班会
一、班会题目:安全是幸福的保障
二、活动目标:
通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要性,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。 三、活动过程: 1.宣布主题班会开始 2.主持人(导入):她,一个爱唱歌的小姑娘,曾天真地对我说:送 我一支歌好吗?我愉快地答应了。那个时候,九月的阳光,正温柔地 照射着她甜甜的笑脸。谁知,那一次谈话竟成了永别。那个下午,那 个阳光灿烂的九月的下午,那个她背着书包匆匆走向学校的下午,她 被城市汹涌的车流无情地淹没了。那一天,她刚满十三岁…… (播放《天堂里有没有车来车往》这首歌,生跟唱,营造氛围。歌曲完 毕,出示本次班会主题。) 3.主持人:这位爱唱歌的小姑娘,在上学途中出了车祸,十三岁的她就 这样离开了我们。像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多 (多媒体展示所收集的资料、图片) 主持人:在你的生活当中,你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的 故事?(生讨论、介绍) 4.主持人:我们每天上学、放学,都是路上最拥挤的时候,一不小心, 就可能发生意外。因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起 来了解一下交通方面的常识。 A、 (学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同 学扮演的小交警出场,表演交警手语,再对图片进行解说。 B、相声表演《交通法规人人遵守》 C、交通知识竞赛。(选出四个同学分成两组,由小交警主持)多媒体 展示抢答画面,由两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的, 而哪些是非常危险的? (答对题多者为胜)。 5.主持人:我们在学校里或外出活动时,也要注意安全。否则,后果就 不堪设想。 多媒体展示漫画系列片伴解说《自己酿成的苦果自己尝》 (把学生平 时生活中的一些不安全的行为、做法以漫画的方式表现出来) A、在人多的地方或马路上踢球; B、在楼道上追逐狂打; C、集体上下楼时,不讲秩序,拥挤; D、用小石头互相投射,手持棍棒互相打逗,用铅笔刀等锐器挥动打 闹; E、没有做准备活动便下水游泳: F、拍照时,为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁; G、看到路上有断了的电线,捡起来玩; 主持人:同学们,我们可千万不能像片中的同学那样糊里糊涂呀!不过,如果万一发生了安全事故的时候,我们又应该怎么做呢? (安全小卫士出场) 安全小卫士:我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码?它们有什么样的好处呢? (110 、119、120、114……) 多媒体展示这些电话号码及它的用处。 表演小品《小同学得救了》。 主要内容:放学回家的路上,同学们正三三两两、说说笑笑地往家 走,这时,一个小同学被一个飞跑过来的大同学撞倒在地,后脑勺磕 在了水泥地上,顿时血流了出来,形势十分严重。周围的同学都围了 过来,议论纷纷,有的说去告诉老师,有的说告诉他父母,有的说送 他回家,还有的说直接送医院,这时,有过路的人告诉他们应该赶快 拨打l 20,救护车及时赶到,这才救了那位小同学。 6.主持人:我们不仅要注意交通安全、活动安全,还必须对我们身边 的人、事保持一定的警惕。 游戏:翻头像。 出示很多头像,让学生辨别哪些是坏人,哪些是好人,再把头像翻过 来(头像背面有着这个人的真实身份) 目的:让学生明白,坏人没有一定的模样。坏人可能长得很深亮甚至很慈 祥,可能是男的,也可能是女的;坏人可能是陌生人,也可能是认识 的朋友。 多媒体展示多种画面: A、有人敲门,称其妈妈受了伤,让他来接他去医院。 B、外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知如何才好; C、路通抢劫的歹徒; D、去电脑游戏厅结识新朋友,炫耀自家的财富。 E、外出活动中,同队伍走散了,迷了路。 F、遇到雷雨天气,躲在大树下。 学生根据画面指出画中主人公应该怎样做。 7.小主持人拿出早已准备好的一份“珍爱生命健康成长”的倡议书。 宣读倡议书。 全班同学在倡议书上签名。 8.辅导员讲话。 9.呼号,退旗,活动结束。 10.活动延伸:课后班上办一期安全教育小报。
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