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- 2017-06-11 发布于贵州
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骨干教师申报材料、骨干教师汇报材料
骨干教师申报材料、骨干教师汇报材料
[一 : 骨干教师汇报材料]
转眼间,我作为骨干教师培训对象已平凡地走过了一学年。回顾一年来的工作,可以说是紧张、忙碌、艰辛而又喜悦的。现作总结如下:
一、教学工作方面:
作为一名骨干教师,我深知自己肩上的担子很重,师德要模范、班级管理要优秀、教育教学成绩要突出要不怎么有说服力呢?随着教改的不断深入,我时刻感到自己的不足。《校本研修面对面》、《教育教学中师德修养案例研究》、《教学与管理》、《语文新课程教学法》等理论书籍成为我业余时间的朋友。我阅读摘录教育理论,学习先进经验和新的教育理念,博采众家之长,用来不断充实自己,更好的进行教育教学实践。各学科的示范课、教学论坛,都为我的思想注入了新鲜的血液,我的认识也有了提高。另外,各级领导也为我们创造了许多学习机会,丰富我们的理论知识,用于指导自己的实践活动。为此,我珍惜每一次机会,准时参加,认真记录,回来后认真反思,力求把新的教育教学思想在自己的教学中实践、吸收。在我的精心研究和大胆实践下,学生的各种能力得到培养。我的《信息技术与小学作文教学的整合的研究》被推荐为市级xx课题。
二、科研工作方面:
我根据本校的实际情况,以培养小学生美术实践能力作为研究课题,确定了自己的研究方向。接着,我通过抽样调查掌握了学生的具体情况,接着查阅文献资料、收集分析整理数
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