社区卫生服务团队培训大纲.doc

附件1： 社区卫生服务团队培训大纲 （试行） 一、培训目标 对在岗技术人员开展服务能力培训，使社区在岗卫生技术人员掌握全科医学理念和团队服务形式和方法，提高国家基本公共卫生服务项目管理和服务能力。 二、培训对象 社区医生、预防保健人员及注册护士。 三、培训方法 （一）培训方式。 市级卫生行政部门为主要组织者，实施脱产或半脱产学习，小班培训（不超过60人）。 （二）培训形式。 采用理论授课、小组讨论、案例分析、角色扮演、情景模拟、观摩见习等多种培训形式，切实提高培训效果。 （三）参考学时。 全科医生、预防保健人员240学时，护士200学时。 学时分配表 名 称 理论学习 讨论实践践 合 计 第一模块 国家基本公共卫生服务项目基础知识 24 16 8 0 32 16 第二模块 国家基本公共卫生项目内容 1.健康档案 96 8 64 8 160 16 1.健康教育 8 8 16 2.预防接种 8 8 16 3.0-6岁儿童 12 8 20 4.孕产妇 12 8 20 5.老年人 12 8 20 6.高血压 12 8 20 7.2型糖尿病 12 8 20 8.重性精神疾病 12 8 20 9.传染病和突发公共卫生事件 4 0 4 10.卫生监督协管 4 0 4 第三模块 32 8 40 开闭幕式、考试 8 0 8 合 计 160 80 240 四、考核结业 闭卷考试和模拟演练相结合。 国家基本公共卫生服务项目、基本理论等采用闭卷考试。实践考试以案例分析、模拟病人方式进行。 考试时间8学时，开班1.0学时，培训前考试1.0学时。培训后笔试2.0学时，实践考试3.0学时，结业式1.0学时。 五、培训内容 （一）国家基本公共卫生服务项目基础知识。 1.全科医学理念和发展历程。 2.社区卫生服务概念和发展历程。 3.新医改及社区卫生服务相关政策解读。 4.国家基本公共服务规范设计思路。 5.国家基本公共卫生服务项目概述基本内容。 6.讨论和实践。 对所在省市落实国家基本公共卫生服务项目的具体政策进行讨论。 （二）国家基本公共卫生服务技术规范。 1、城乡居民健康档案管理服务规范。 1)居民健康档案的基本概念，设计思路，建立居民健康档案的目的和意义。居民健康档案的服务要求（服务对象、服务要求、考核指标与方法）；居民健康档案建立与使用的流程与方法。 2）记录表单说明和填写要求。 3)讨论和实践。 居民健康档案建立与使用服务流程的全程模拟训练，分组模拟。 情景设计： （1）居民到机构接受（首诊或复诊）服务时。 （2）医务人员入户服务（随访、调查）时。 （3）机构组织重点人群疾病筛查或健康体检时。 2、健康教育服务规范。 1)健康教育的基本理论和基本概念简介。健康教育的服务要求（服务对象、内容、形式、要求、考核指标与方法）。各种不同健康教育形式的流程与方法。 2）讨论和实践。 以小组为单位进行健康教育宣教实际演练。 3、预防接种服务规范。 1）预防接种概念，服务对象、内容、考核指标。预防接种流程及说明。预防接种禁忌症、不良反应鉴别及紧急处理，掌握国家扩大免疫规划接种程序。了解冷链运行要求以及相关的法律法规。 2）讨论和实践。 （1）观察免疫接种门诊设置、流程。 （2）观察培训机构冷链运转过程。 （3）见习预防接种门诊过程。 4、0-6岁儿童健康管理服务规范培训大纲。 1）0-6岁儿童健康管理概念、服务对象、服务内容，服务要求、考核指标等。0-6岁儿童健康管理随访流程，按时间、地点，询问、检查项目、分类、指导、预防接种的顺序，对13次健康服务的程序、要点逐次进行说明。儿童健康管理适宜技术，包括体重、身长（身高）、头围检查；母乳喂养；早产儿护理；婴儿辅食添加；对喂养困难儿童的指导；家庭口腔护理指导；婴幼儿听力筛查以及家庭意外伤害的预防。 2）儿童健康管理记录表的使用要求。 3）讨论和实践。 （1）录像模拟教学内容（包括满月新生儿健康检查、6月龄儿童的健康检查、髋关节脱位检查方法、抚触方法）。 （2）社区卫生服务机构见习0-6个月、1岁、2岁、3岁及3岁以上任一个年龄段儿童的随访。 5、孕产妇健康管理服务规范培训大纲。 1）孕产妇健康管理概念、服务对象、服务内容，服务要求、考核指标等。孕产妇健康管理随访流程，按时间、地点，询问、检查项目、分类、指导的顺序，对每次随访的程序、要点逐次进行说明。逐次说明每次随访时需要社区医生掌握的适宜技术。 2）社区孕产妇健康管理工作制度及健康管理记录表的 使用要求。