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七年级语文第四单元综合检测题 （满分120分 时间120分钟） 第一部分：积累运用(35分) 1、根据拼音写出相应的汉字。（4分） zhu?　　　蓄　　主zai　　　　beng　　　发　　cheng　　　清 2．下面词语中有四个错别字，把它们找出来并改正。（4分） 呼朋引伴　　花枝召展　　闲情逸致　　轻飞漫舞 细滋慢长　　抖擞精神　　披蓑带笠　　一年之季在于春 3．选词填空。（4分） (1)小草偷偷地从土里　　　　　(A．钻　B．长　C．冒　D．窜)出来，嫩嫩的，绿绿的。 (2)这样，一道儿白，一道儿　　　　　(A．金黄　B．土黄　C．亮黄　D．暗黄)，给山们穿上一件带水纹的花衣。 (3)小村庄的房顶上　　　　　(A．落　B．堆　C．卧　D．铺)着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。 (4)野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，　　　　　(A．散　B．长　C．铺　D．缀)在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 4．默写。（9分） 1）．________________，听取蛙声一片。 2）．最是一年春好处，________________。 3）．晴空一鹤排云上，________________。 4）．________________，路转溪桥忽见。 5）．________________，草色遥看近却无。 6）．________________，我言秋日胜春朝。 7） ，千树万树梨花开。 8）或王命急宣，　　　　　　　　，暮到江陵，其间千二百里，　　　　　　　　　。 5．请在下面的横线上再写一个句子，要求与前面的话题、句式和修辞手法相同。（2分） 人生像一杯酒，有苦也有甜；人生像一出戏，有悲也有喜； ， 。 6、运用（6分） 仔细阅读下面一段文字，然后用修改符号对不通顺的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。 在初中生活中又许多课目，有英语、语文、数学、地理、历史，……些时些刻，我感到自己现在已经没有小学时期那么轻松了，三年后，我面对的时人生中的一件大事，考上高中。所以为了这个目标，我要加倍怒力，把各科功课搞上去。 7、读下面一则材料，仔细思考，把你的发现写下来（6分） 有位动物学家在对生活在非洲奥兰沿河两岸的动物进行考察中，发现了一个奇怪的现象：生活在河东岸的羚羊繁殖能力比西岸的强，并且奔跑能力也不一样，东岸的羚羊奔跑速度每分钟要比西岸的羚羊快13米。 对这些差别，动物学家百思不得其解，因为除了东岸有狼群活动以外，其他的生活环境和食物都相同。在这位动物学家的倡议下，动物保护协会做了一个实验，在河东西岸各捉了10只羚羊送到对岸，结果，送到西岸的羚羊繁殖到了14只，而送到东岸的只剩下了3只，动物学家发现，另外7只都被狼吃掉了。 ________________________________________________ ________________________________________________ 第二部分：关于阅读（40分） ?（一）（16分） ? 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 1．第一句中的“你不让我，我不让你”用什么修辞手法表现了怎样的情景？有什么表达效果？（2分） ? 2．“红的像火，粉的像霞，白的像雪”这几句为什么要这样排列？（2分） 3．“闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”这句中表现作者在进行想像的词语有：________________。（2分） 4．“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着”中的“闹”字写出了怎样的情景？你能写出有同样情味的一句古诗来吗？（3分） ?