七级上册数学导学案李永.docVIP

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  • 2017-06-10 发布于北京
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1.1正数和负数(1) 主备人: 课型:学习新知课 审核: 执教者:___ 执教时间:___ 班 级: 组别: 姓名: 【课程目标】认识正数和负数。 【学习目标】 1、能说出正数和负数的概念. 2、了解具有相反意义的量,能用正负数表示。 3、感受引入负数的必要性,激发学生学习兴趣. 【学习重点】认识具有相反意义的量。 【学法指导】自主阅读教材,列举生活中运用正负数的实例。 【学习过程】 一、自主学习 1、小学里学过哪些数请举例说明: 、 、 . 2、在生活中,仅有这些数够用吗?如果不够,请举例说明。 3、自学课本P1和P2(重点是章前引言的三个例子,边阅读边思考),本章将涉及到那些主要知识? 4、列举生活中具有相反意义的量。 组长检查等级:      组长签名:     二、合作探究 1、正数与负数的产生 1)生活中具有相反意义的量 如:运进5吨与运出5吨;上升7米与下降8米;向东50米与向西47米等都是生活中遇到的具有相反意义的量.怎么表示这些数据? 请列举具有相反意义量的实际例子: . 2)体会负

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