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计算机应用能力模拟考试2 一、Windows操作题（5分） 1．在D盘创建一个以“学院+学号+姓名”为名的考生文件夹，用于保存所有的试题答案。（2分） 2．使用附件中的“画图”工具创建一个名为pingmu.bmp的文件，然后使用截图键截取当前屏幕，并存入pingmu.bmp文件中，保存到考生文件夹下。（3分） 二、Word操作题（30分） 上网搜索与国庆60周年阅兵相关的资料，制作一个word文档，以“学号+姓名”为文件名保存至考生文件夹下。大小标题自拟。要求： 1．内容切题，层次分明，行文流畅，字数限制在1500-2000字。文档的整体排版美观。（8分） 2．各大小标题均使用相应的标题样式设置格式；整篇文档正文的字号为小四号字，1.5倍行距，正文段落首行缩进两个字符，将全文中所有的“国庆60周年”文字设置为红色加粗。（5分） 3．设置页码，位置为页脚居中，格式为1、2、3、…；设置奇数页页眉为“庆祝中国成立60周年”，位置居中偶数页页眉为“计算机应用能力测试”。（5分） 4．设置页面为16K纸，设置页边距为上下2.5厘米，左3厘米，右2厘米。（2分） 5．在适当的位置插入一张与内容相关的图片，设置为四周型环绕。（5分） 6．将最后一段文字分为三栏，加分隔线。（5分） 三、Excel操作题（25分） 1．新建Excel工作簿，以“学号+姓名”为文件名保存文件至考生文件夹下，在Sheet1工作表中输入下表内容，并将Sheet1重命名为“学员成绩表”。（5分） 2．利用公式或函数求出每个学员的总分、平均分和最高分；将结果填入对应的单元格中。（5分） 3．按“性别”分类，分别汇总男女学员的各门课的“平均分”，将汇总结果复制到表格下方，然后取消分类汇总。（5分） 4．对各门课成绩均在70-90（包含70分和90分）分进行筛选，并将筛选结果复制在工作表Sheet2中，并将Sheet2重命名为“筛选结果”。（5分） 5．选择“姓名”、及“英语成绩”、“数学成绩”、“体育成绩”三列数据，绘制图表，图表类型为三维堆积柱形图，图表标题为“学员成绩柱形图”，分类（X）轴标题为“姓名”。（5分） 学员成绩表 学号 姓名 性别 英语成绩 数学成绩 体育成绩 平均分 6101001 金鼎 男 65 83 65 6101002 周玲 女 76 56 76 6101003 杨龙 男 83 74 83 6101004 崔颜 女 56 85 56 6101005 王野 男 74 75 74 6101006 李娜 女 85 68 85 6101007 尹健 男 75 96 75 6101008 李新 女 68 78 68 平均分 最高分 四、PowerPoint操作题（25分） 上网搜索相关文字和图片，并制作一个介绍国庆60周年的演示文稿，以“学号+姓名”为文件名保存至考生文件夹下。具体内容和要求如下： 1．第一张幻灯片为标题幻灯片，设置标题为“骄傲中国”，字体为隶书，字号40磅，字体颜色红色。并将标题“骄傲中国”链接至人民网主页。（4分） 2．在第一张幻灯片右下角插入文本框，输入自己的姓名、学号，字体为楷体，字号为18磅。（3分） 3．插入第2张幻灯片，将该幻灯片设置为具有“标题、文本和剪贴画”版式的幻灯片，其中标题和文本设置为相关国庆内容，剪贴画插入一张国旗图片，并调整为合适大小。（3分） 4．插入第3张幻灯片，在此幻灯片中输入有关国庆60周年的文本，并设置项目符号为红色星号“★”。将文本框的大小设置为高10厘米，宽为20厘米，行距1.5行。设置文本框的动画效果为“进入—菱形”，快速，向外。（4分） 5．插入第四张幻灯片，插入一张有关阅兵的图片，设置图片的动画效果为“棋盘”；再插入一个自选图形：五角星，填充颜色为红色，线条为黄色5磅。（5分） 6．编辑当前演示文稿的配色方案为“标准”选项卡中第2行第3列，应用于所有幻灯片。（2分） 7．插入第5张幻灯片，在幻灯片中插入一个动作按钮“结束”动作按钮，并将此按钮链接至“结束放映”。并设置所有幻灯片的切换方式为“水平百叶窗”。（4分） 五、FrontPage操作题（10分） 1．在考生文件夹下新建名为“MySite”的文件夹，该文件夹中只能包括主页文件和两个下级文件夹images、other。文件夹images中存放图片，文件夹other中存放除以上两种文件外的其他所有文件，在文件夹images、other中不得再自建子文件夹。（2分） 2．采用Frontpage创建一个网页，网页的标题为“庆祝中国成立60周年”，网页内容以“国庆60周年”为主题，建站素材从网上搜索。（2分） 3．自行设计主页布局，主页中至少有3个栏目，栏目内容不限，主页文件名为：index