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诗歌鉴赏之语言风格2016.12.20剖析
鉴赏古诗语言风格三步曲 答题步骤: 第一步:点:用一两个词准确点明语言特色。 第二步:析:结合有关语句具体分析特色。 第三步:评:指出表现了作者怎样的感情。 辨别诗歌语言风格的一般途径。 1知人论世,了解名家风格; 2品读诗句,把握思想情感; 3明确类别,区分题材体裁; 4重视背景,关注朝代文风。 不同诗人语言风格不同 陶渊明的朴素自然 白居易的通俗易懂 王昌龄的雄健高昂 李商隐的朦胧隐晦 温庭筠的绮丽香艳 李清照的清新自然(早期) 哀婉悲凉(后期) 杜甫的沉郁顿挫 李白的豪迈飘逸 杜牧的清健俊爽 王维的清新自然 高适的悲壮苍凉 陆游的慷慨激昂 孟浩然 闲静淡远 苏轼的旷达豪迈 卜算子·送鲍浩然之浙东----王观 水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。 才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。 宋人王灼《碧鸡漫志》评王观词是“新丽处与轻狂处皆足惊人”。这首词“新丽”的特点主要表现在哪些方面?请作简要分析。 * 古代诗歌鉴赏 ——鉴赏诗歌的语言风格 提问方式: 这首诗在语言上有何特色? 请分析这首诗的语言风格。 谈谈此诗的语言艺术。 解答分析:这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙,而是要品味整首诗表现出来的语言风格。 基础:整合·点拨 解析 答案 音频鉴赏 基础:整合·点拨 解析 答案 音频鉴赏 阅读下面这首诗,然后回答问题。 春 怨 打起黄莺儿,莫教枝上啼。 啼时惊妾梦,不得到辽西。 问:请分析此诗的语言特色。 步骤一:用一两个词准确点明语言特色。 ①语言特点是清新自然,口语化。 步骤二:用诗中有关语句具体分析。 ②“黄莺儿”是儿化音,显出女子的纯真娇憨。“啼时惊妾梦,不得到辽西”用质朴的语言表明了打黄莺是因为它惊扰了自己思念丈夫的美梦。 步骤三:指出在表现主题方面的表达效果。 ③这样非常自然地表现了女子对丈夫的思念之情。 诗人的语言风格是相对稳定的,但是并不等于说一成不变,有时为了特定的表达需要,诗风会陡然一转。 宫廷诗:缠绵婉转 山水诗:清新优美 讽喻诗:沉郁激愤 怀古诗:幽深绵长 田园诗:恬淡宁谧 边塞诗:悲凉慷慨 咏史诗:雄浑壮阔 送别诗:意蕴深远 不同题材语言风格不同 诗歌语言风格常用 界定词语 清新 平淡 绚丽 明快 含蓄 自然 从军行 王昌龄青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 豪迈雄奇 山居秋暝 王维? 空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。 清新自然 近试上张水部 朱庆馀? 洞房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑。 妆罢低声问夫婿,画眉深浅入时无。 委婉含蓄 修辞巧妙,用语新丽:如“水是眼波横,山是眉峰聚。”盈盈绿水似少女眼波流动,簇簇青山象少女攒聚的眉峰。“眉眼盈盈处”象清丽明秀的江南山水,又象姿态妩媚的女子。想象别致,意蕴生动:如“送春归”“和春住” 风趣俏皮。 而且一反送别词中惯常的悲悲切切,写得情意绵绵而又富有灵性。 *
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