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爱,让我们更靠近
高一(8)班3月份校级主题班会
【背景】? 部分学生漠视父母的关爱,冷谈周围他人对他的关心,不懂回报亲情,关爱他人,此次班会,是希望同学们能够更深刻地体会到父母的艰辛与不易,从而理解亲情,学会感恩。 【目标】
[认知目标]:让同学在点滴中体谅父母的良苦用心,体会到父母对他们的爱,认识到平时生活中的点点滴滴都是父爱、母爱的体现。
[行为目标]:在今后的生活中,学会和父母沟通,理解尊敬父母,珍惜父母的爱,用实际行动回报父母。
【过程】”。
甲:伴随着阵阵啼哭,我们来到人世
乙:第一次睁开眼睛,看到了父母欣喜的表情
丙:随着时间的推移,一天天的长大
丁:我们开始认识世界,认识到爱
甲:父母的关怀像一把伞,为我们遮风蔽雨
乙:父母的教悔像盏灯,为我们照亮前程
丙:光阴流逝,永不褪色的是父母默默的关怀
丁:天涯海角,无穷无尽的是父母对儿女的挚爱
甲乙合:不知不觉中,时光流逝, 我们长大了
丙丁合:可皱纹也爬上了父母的眼角
合:我们不禁感叹:“时间都去哪了?”
播放《时间都去哪了》
放映漫画并讲解.
甲:是啊!当时间匆匆走过,我们与父母之间却渐渐走远
乙:我们常可以听到同学们这样评价自己地父母:“他们太不理解我们,一天到晚只知道成绩成绩。”“他们懂什么呢?”
甲:也常看到同学们在作文中大声呼吁:“请给我们一些自由”“妈妈,爸爸,请多多理解我们吧。”
甲:其实我们又理解我们地父母多少呢?今天让我们一起“走近父母”,让我们更接近他们,让我们一起去体会父母对我们地关爱吧!
乙:父母之爱如缕缕春风抚慰着我们,又如一丝阳光温暖着我们。可我们又知晓几分,感受多少呢?现在我们就先来掂量一下这份爱吧!
甲:也许我们已经习以为常了,每天享受着父母地爱而从不去想想,今天就请大家回忆一下与父母度过地日子中难忘地往事,让我们和你一起分享你的幸福吧。
生1
乙:正如这位同学所说,生病本来是一件痛苦的事,可痛苦被父母那份浓浓的爱化解了,那何尝不是一种幸福呢?其实生活中还有许多,我们再来听听其他人的讲解吧。
生2
甲:古诗有云:“慈母手中线,游子身上衣。”父母对我们的关心,它在我们的学习上,它在我们的生活中,它是无处不在的。平时对我们的关心无微不至,犯了错误时更是循循善诱,xx同学就有很深的感触,不信我们来听听。
生3
乙:严是爱,松是害,爱之越深,责之越切,父母的每一句话何尝不寄托着他们对自己子女更深的企盼呢?今天我们很有幸请到了一位妈妈的代表,就让我们去听听他们的心声吧:
妈妈代表:
甲:是的,也许我们真的太习惯了,以致于常常忘了去体会一下他们唠叨背后的深意,曾有这样一则广告:世界上每个父亲都记得自己儿子的生日,但是又有几个儿子能记得自己父亲的生日呢?
乙:同学们你知道你的父母最喜欢吃的东西,最喜欢的歌吗?你能说给大家听听吗。我们来采访几位同学.
采访进行中
甲:看来同学们是如此的了解自己的父母,相信你们的爸爸妈妈一定会很高兴的。
乙:一首《游子吟》从古流传至今,今天再让我们全体同学朗诵一遍吧,再去体会一下其中的伟大的母爱吧。
丙:母爱如水,父爱如山,很多人都不曾感受到父亲对自己的关怀,曾经一首《好爸爸,坏爸爸》让我们从威严的爸爸哪里体会到了“打是亲,骂是爱”的道理,其实父亲的爱就隐藏在他对我们严厉的教育中,下面让我们以热烈的掌声请出我们爸爸的代表,请他来谈谈他的感想和他对自己孩子的希望吧。
(父亲的代表发言)
丁:是的,尽管我们已经是中学生,但我们在许多方面都还幼稚、单纯,需要师长和父母们们耐心培养和教育,需要我们自己不断努力增长才干。或许下面一位同学的诗歌,会给我们更多的启示:
有请梅剑锋同学:朗读自己的诗《我爱我家》
如果说妈妈是温柔的天使,
那爸爸你就是守护天使的人;
如果说我是人间的小精灵,
那爸爸你就是精灵的制造者;
在你身边,
我感到了安全和幸福。
我现在还小,
但我相信有你在,
有妈妈在,
有爸爸在,
我们一定会是最幸福的人。
丁:因为爱,让我们更多的体会到生活的甜蜜,因为爱让我们更多的理解了我们的父母,爱让我们靠得更近。
(《相亲相爱一家人》全班大合唱歌起)
甲:伟大的诗人泰戈尔说过:“爱就是充实了的生命,正如盛满酒的酒杯。”是啊!爱让我们生命变得充实,爱让我们生活撒满阳光,爱让我们的明天充满希望。
乙:父母用爱托起了我们的生命之舟,他们用爱滋润了我们稚嫩的心田,他们用爱抚慰了我们孤寂的心灵,父母用爱温暖着我们整整一生。
丙:同学们请珍惜这份爱吧,因为这种爱只有余生,没有来世。
丁:同学们请把握这份爱吧!因为她会使我们成为世界上最最富有的人,她为我们带来一座开掘不尽的宝藏。
甲乙合:让我们的心永远和着父母的心愉快的跳动吧!丙丁
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