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二年级（下）语文第五单元练习 班级 姓名 成绩 写字分（3分） 一、看拼音写词语:14 qīng gē màn wǔ huī fù jiàn kāng ān rán wǔ yàng （ ）（ ）( ) ( ) jiān yìng yī wú shì chù yín sòng ( ) ( ) ( ) 二、把词语填写完整。12 （ ）连（ ）返（ ）（ ）勃勃 将（ ）将（ ）（ ）重其（ ） 一声（ ）（ ）（ ）（ ）不安 安（ ）无（ ）心（ ）意（ ） 一无（ ）（ ）（ ）（ ）不息心（ ）神（ ）（ ）人心（ ） 加部首并组词16% 亢（ ）（ ） 目（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 莫（ ）（ ） 者 ( )（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 选择合适的字词填空8% 平息 平稳 平静 平安 经过王伯伯的调解，总算（ ）了这张邻里间的争吵。 每个父母都希望自己的孩子能（ ）、健康地度过每一天。 放学了，同学们都回家了，校园里一下子（ ）下来。 杂技演员翻了一个高高的跟头，（ ）地落在地上。 不久 经久 永久 持久 这个教训一直留在我的脑海里，成了我（ ）的记忆。 桃花开了（ ），便结出了一个个的小果子。 千手观音这个舞蹈太美了，这些聋哑的演员赢得了观众们（ ）不息的掌声。 学习上应该要有一种（ ）的恒（héng）心,这样才能获得成功。 五、整理句序。6 （ ）我把钢笔交给了老师。 （ ）我在上学路上拾到了一只钢笔。 （ ）我心里甜滋滋的。 （ ）到了学校，我问同学是谁丢了钢笔。 （ ）老师在班会表扬了我，还给我戴上了一朵小红花。 （ ）同学们都说不是他们丢的。 六、阅读分析。 （一）10分 小君犹豫了一会儿，最后慢慢地站了起来，一摇一晃地走上了讲台。不知是谁带的头，骤然间响起了掌声。那掌声热烈、持久，小君的眼眶红了。掌声渐渐平息，小君稳定了情绪，开始讲述她童年的故事。故事十分动人，她的普通话也很好。当她演讲结束的时候，班里又响起了经久不息的掌声。小君向大家深深地鞠了一躬，然后在同学们的掌声里微笑着走下讲台。 1、填空。4 文中＿＿＿次写到了同学们鼓掌。第一次的掌声是＿＿＿＿＿＿的，那是同学们用掌声＿＿＿＿（赞赏 鼓励）小君走上讲台。第二次的掌声是＿＿＿＿＿＿＿＿的，那是同学们用掌声（赞赏 鼓励）小君故事讲得动人。 2、读两句划线句，“骤然间”换一个词可以用“＿＿＿＿＿”；“热烈、持久”与“经久不息”意思是＿＿＿＿＿（一样 不同）的。“息”字典里有以下意义：①休息 ②停止 ③人的气息，“经久不息”的“息”应取＿＿＿＿＿。3 3．文中有不止一对的近义词和反义词，试试你的眼力，找找看，写下来。3 近义词：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 反义词：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 花果的海洋（16分） 西双版纳是花果的海洋。这里的花，红的、紫的、白的、黄的、五彩缤纷，美丽极了。（ ）有芍药、美人蕉、紫罗兰，（ ）有许多奇花异草。这儿的果子也非常多，香蕉、菠萝蜜、荔枝、果实累累，挂满树梢。肥硕的木瓜，簇拥在一起。还有一种芒果，长得既肥又大，一个就有一斤重，果肉有五寸厚，而核却只有拇指那么大。 1．选择合适的关联词，填在括号内。2 ⑴ 因为……所以…… ⑵ 虽然……但是…… ⑶ 一边……一边…… ⑷ 不仅……还…… 2．选择正确的解释。（填序号）3 “异”在字典上的解释： a 有分别，不相同 b 奇异，特别 c 惊奇，奇怪 d 另外的，别的 1西双版纳有许多奇花异草。 （ ） ⑵ 我们祖国的面貌日新月异。