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说明文阅读 12．肌肉记忆为什么可以“不假思索”？（3分） 13．本文的说明顺序是什么？请结合文章内容具体分析。（4分） 14．下面这段文字介绍了一种利用肌肉记忆原理发明的新技术。如果你想用它为上文锦上添花，你会把它放在文章的开头部分还是结尾部分？为什么？（2分） ????美国科学家发明了一种名叫“移动音乐触觉”的技术，你只需要戴上一款特殊的无指手套，把手放在琴键上，这副手套通过蓝牙与-台笔记本或是手机连接，科学家设计的计算机程序会将音符转换成震动，并刺激手指移动到正确的位置上敲击琴键。而在这期间，你完全可以背英语单词或者看部新上映的电影。实验证明，这期间背诵单词的效率与正常情况下没有任何区别。 15．你和小明一起去游泳，他虽然学过，但已经好几年没下过水了，有些犹豫。请你 结合文章相关内容，鼓励他大胆游泳。（3分） 12．肌肉从大脑处获得移动信号，便开始反馈信息。（1分）在一次次的大脑和肌肉反馈循环之后，就能构建出便捷的路径，形成肌肉记忆。（1分）从此肌肉的动作可以自动进行，不再需要大脑的指示。（3分）（意思对即可。共3分） 13．逻辑顺序（1分）????先举例说明肌肉记忆在生活中很常见，（1分）再说明肌肉已忆“不假思索”的原理，（1分）最后说明肌肉记忆“形成后很难遗忘”的特点。 ????（1分）（意思对即可）??（共4分） 14．示例一：放在文章开头部分。用最新的研究成果引出说明对象，（1分）激发读者的阅读兴趣。（1分）??示例二：放在文章结尾部分。说明科学家的不断探索会赋予肌肉记忆越来越多的不可思议的功能，（1分）让人感受到科学的无穷魅力。（1分） ????（共2分） 12．在有关“人体器官自愈”的研究中，科学家们取得了哪些成果？（2分） 答：???????????? 13．第③段画线句运用了什么说明方法？有什么作用？请简要分析。（4分） 答：???????????? 14．第⑤-⑦段的说明顺序是??什么？请结合内容简要分析。（3分） 答：???????????? 15．下面这则材料是否可以作为本文的例子？如果你认为可以，请指出放在哪一段中合适，并简述理由。如果你认为不可以，请简述理由。（3分） ????我们都有这样的经历，当手指不小心划了一道伤口，即使不用任何药物，伤口也会自动愈合。这是血液中的血小板在起作用，它能加速凝血，让伤口无药而愈。 答：???????????? 12.?①发现了可快速修复组织的特殊基因在成年生物体中也具有活性。②研制出一种微型椬人器，让它监控并促进器官自愈^ (意思对即可。一点1分，共2分） 13.?打比方，作比较。（2分)把生病的人体比作感染病毒的电脑，把诱导多功能干细胞所起的作用比作磁盘格式化，把这种特殊基因比作杀毒软件，并将两者进行比 较，生动形象地说明了这种基因作用更强大,能在成年生物体中增强组织器官的修复能力。（意思对即可。2分)（共4分） 14.?逻辑順序。第⑤段指出研究成果,第⑥段介绍工作原理和过程，第⑦段展望应用前景。（意思对即可》“说明顺序”1分简要分析”2分。共3分） 15.?“可以”示例:放在第①段中合适，因为这个例子说明的是人体本身具有自愈能力，与第①段开头提到的依靠遗传而获得的自愈能力是一致的。（意思对即可。 一句1分，共3分） “不可以”示例:因为本文主要说明的是以科学手段通制病变，使病变的器官自愈的问題,（2分)而这则材料所讲的是人体自身靠遗传就具有的自愈能力。（1分）?(意思对即可。共3分） 袋岛睫通竣拷吼喻俺侄衬滩卵欢瞎钻岳巢滞掀木扬离惜制蟹缺溺蝴享拘辑河南省中考说文河南省中考说文 1 2 3 4 12年说明文《高山上的守望者——岳桦》 段意概括总结第②-⑥段从五个方面介绍了岳桦，请将相关内容填写在下面空格处。（3分） 3第一段在文中的作用2.第一段在文中起什么作用？（2分） 说明方法及作用4第④段运用了多种说明方法，请写出两种并分析其作用。（4分） 语言分析3本文的语言既准确严密又生动形象，任选一个方面结合第⑤段内容加以分析。 13年说明文《“不假思索”的肌肉记忆》 说明对象特征的原理 3 肌肉记忆为什么可以“不假思索”？（3分） 开头结尾的作用2你会把它放在文章的开头部分还是结尾部分？为什么？ 说明顺序（结合内容分析）4本文的说明顺序是什么？请结合文章内容具体分析。（4分） 结合内容的口语交际3（小明） 2016年 《人体器官有可能自愈吗》 对象及进展2在有关“人体器官自愈”的研究中，科学家们取得了哪些成果？（2分） 材料探究3（开头）下面这则材料是否可以作为本文的例子？如果你认为可以，请指出放在哪一段中合适，并简述理由。如果你认为不可以，请简述理由 说明方法及作用4③段画线句运用了什么说明方法？有什么作用？请简要分析。（4分 说明顺序及思路3