人教版六年级语文第六单元.docVIP

人教版六年级语文 第六单元基础知识和重点过关训练 时间：90分钟 满分：120分 词语连线（10分） 1、 狭窄的 心灵 2、 简陋的 心情 艰难的 岁月 晦暗的 帐篷 童稚的 天井 残忍的 虐杀 馥郁的 芳香 不安的 教室 祖国的汉字真是非常的丰富，光表示“看”的意思的词语就有上百个。你能按要求再写出几个吗？（6分） 一个字的：瞧 _________________ __________________ 两个字的：观看 ________________ ___________________ 四个字的：东张西望 ________________ ____________________ 二、在括号里填上适当的关联词语。（4分） 1、（ ）碌碌无为地混这一生，（ ）轰轰烈烈地去干一场。 2、这本小说（ ）大致翻了一下，（ ）要花很多时间。 3、（ ）赶快采取措施，（ ）能多出人才。 4、（ ）与他分别多年，我（ ）一眼就认出了他。 三、句子训练。 （一）用修改符号修改病句。（4分） 阳光下，远处碧绿的一片绿树林似乎镀了一层金色。 微笑能沟通人与人之间的友谊，是文明礼貌。 我很喜欢上《语文》课，尤其是“马踏飞燕”和“灯光”这类状物的课文。 （二）按要求写句子。（8分） 1、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（改为陈述句） 2、在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。（缩写句子） 3蔡琳想了想，说：“我是差生，没人提问我的。”（改为陈述句） 田老师很有口才，文笔也好。（改为感叹句） 为同学和老师各写一句名言或千古佳句，以表达自己的离别心情。（4分） 写给同学的：__________________________________________________ 写给老师的：__________________________________________________ 将下面的句子补充完整。（26分） 1、从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下____________;从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边_________________。 2、_______________________，一日之计在于晨。 3、十年树木，________________。 4、詹天佑开凿了两条隧道。_________________山势高，岩层厚，他决定采用____________办法。_____________隧道长一千一百多米，有_______________隧道的三倍长。于是他决定采用_______法。 5、（1）你一定读过很多课外书，给你印象最深刻的是《________________》，请你介绍一下这本书的主要内容：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）小学是我们人生的启蒙阶段，我们会常常记起老师的谆谆教诲。当我们淘气贪玩耽误了学习时，老师教育我们：“少壮不努力，_________________。”当我们为写作而烦恼时，老师启发我们：“生活是写作的源泉，___________________。”“___________________，绝知此事要躬行。”当我们遇到困难时，老师鼓励我们：“锲而不舍，___________________。” 6、某人外出做生意，给父母写了一封信：“儿的生活好痛苦也没有干粮多病少挣了很多钱。”父母接到信后，用了不同的标点符号来停顿，结果一个笑一个哭。笑是因为这么读：______________________________________________________哭是因为这么读：__________________________________________________________ 阅读（28分） （一） 贝多芬学拉小提琴时，他的老师说他绝不是当代曲家的料。 物种起源 的作者达尔文在自传里透露 所有的老师都认为我资质平庸 与聪明不沾边 爱迪生小时候反应奇慢，老师认为他没有学习能力。 贝多芬