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传播理论研究复习题 一、各词解释 传播 拉斯韦尔五W传播模式 人内传播（自我传播） 大众传播 组织传播 跨文化传播 符号互动论 议程设置 数字鸿沟（digital divide） 公共领域 传播批判学派 准社会互动（para-social interaction） 休眠效果 多数(元）无知（plural ignorance） 社会责任论 选择性理解 两级传播 意见领袖 编码/解码理论 法兰克福学派提出的“文化工业” 大众传播的地位赋与功能 电视的主流化效果 偏时间的媒介/偏空间的媒介 “媒介即讯息” 传播中的“刻板印象”（stereotype） 萨匹尔-沃尔夫假设 拟态环境（pseudo-environment） “媒介事件” 知识沟 传播过程的控制论模式 伪事件 米德（George Mead）的“主我”和“客我” 作为传播学批判学派的文化研究学派 作为传播学批判学派的法兰克福学派 作为传播学批判学派的政治经济学派 内容分析 大众传播的麻醉负功能 文化帝国主义 媒体等同 有限效果理论信息 信息 意义 符号 魔弹论 大众社会理论 恐惧诉求 可说服性 纯粹接触假说 潜意识说服 被动学习 强化效果 准统计感官 多数的无知 意见气候 第三人效果 媒体间议程设置 把关 地球村 媒介决定论 意识形态 二、简答 简述知沟产生的主要原因 简述李普曼对传播效果研究的贡献 简述传播学的“四大奠基人”及其贡献 简述传播效果研究的主要特点 为什么会受众会对信息进行选择性接触 什么是“国际信息传播新秩序”? 大众传播效果研究经历了几个阶段，各自的特征是什么 受众的“使用与满足”行为有哪些基本类型? 简述凯瑞（James W.Carey）关于传播“传递观”和“仪式观”的观点 简述葛兰西（Antonio Gramsci）的“霸权”（又译文化领导权）概念的内涵 简单对比主流化理论与传统培养分析理论的异同 社会网络中的意见领袖具有哪些特征 简述“第三人传播效果”的理论假设 简述传播的“使用与满足”论 什么是传播流研究？它有哪些主要成果 简述沉默的螺旋理论的主要内容 简述电视传播研究的“培养理论”（又译涵化理论、教化理论）的基本观点 简述框架效果理论（framing）的主要观点 为什么美国新闻自由委员会要提出社会责任论？ 简述麦克卢汉的媒介理论 传播研究中的因果性和相关性有什么区别？ 大众传播的主要功能有哪些？ 什么是政治既有倾向假说？ 个人接受创新的决策过程有哪几个阶段？ 人际网络对创新的扩散会产生什么影响？ 人际传播在新闻扩散中起着什么作用？ 影响第三人效果的因素有哪些？ 议程设置给大众传播效果研究带来了哪些新思路？ 铺垫效果和经典的议程设置理论有何异同？ 培养分析有哪些独特之处？ 格布纳所说的文化指标指什么？文化指标研究包括哪些内容？ 议程融合理论和培养分析理论对大众传播功能的评价有何不同？ 人们从媒体获得的满足来自于使用中的哪些方面？ 什么是使用与满足的预期-价值理论？ 媒介依赖理论的主要观点是什么？ 使用与满足理论和效果理论相比有何特点？ 如何评价使用与满足理论？ 什么是媒体生产研究？它与媒体效果研究有何不同？ 什么是新闻的自由主义理论？ 麦克卢汉是如何论述媒介变迁对历史的影响的？ 三、论述 什么是“宣传”？你认为它的存在是否具有合理性？ 你是否同意“美国大众媒体对中国进行妖魔化”的观点，为什么？ 你认为知沟假说对我国的信息系统建设有何启示？ 谈谈大众传播的基本社会功能 谈谈新媒体的传播对社会的影响 什么是全球化，它对我国的信息产业具有哪些影响 谈谈对大众传播生产过程产生影响的因素有哪些 谈谈大众传播“议程设置论”的提出和后来进一步的研究 大众传播和人际传播对信息在群体中的扩散分别产生什么影响？ 新闻工作者的职业角色可以分成哪些类型？结合这些类型，请评价中国新闻工作者的职业角色存在哪些问题。 关于大众传播受众看法存在几种不同的观念，它们的主要观点是什么？ 什么是文化帝国主义？你认为外来文化会对本土文化产生不良影响吗，为什么？ 第三人效果在现实中有何表现？影响第三人效果的主要因素是什么？ 比较传播学管理学派和批判学派的不同特征（理论基础、研究核心、研究方法、研究视角、研究立场） 属性的议程设置假说（议程设置的第二层）与铺垫理论有何异同 你认为“网瘾”的概念是否合理？造成这种社会现象的主要原因是什么？ 在网络条件下，议程设置理论会失效吗？为什么？ 什么说电视的培养与主流化是一种社会控制？ 你认为影响受众的媒介使用动机的因素有哪些？ 什么是“公共领域”？你认为互联网上的BBS能称之为公共领域吗？ 你认为知沟是社会结构造成的，还是个人兴趣造成的？为什么？ 电视暴力研究的结论对电视的制作有什么启示？ 什么是受众的主动性？你认为受众在媒介使用中具有主动性吗？为什