——政治中考总复习·答题技巧教程.pptVIP

[例] 材料一 初一学生王某，平时勤奋好学，成绩优异，然而其父认为女孩子读书无用，让她弃学经商。学校多次上门做说服工作，其父仍置之不理。 材料二 初二学生张某生性贪玩，经常旷课，老师找他谈话，他却说“受教育是公民的一项权利，纯属个人私事，我可以放弃。” 结合材料回答问题： (1)运用所学的法律知识对王某父亲的行为进行评析。 (2)学生张某的言行是否正确?为什么? 答案 (1) ①王某的父亲的行为侵犯了《宪法》规定的“公民享有文化教育”的权利；②王某的父亲的行为侵犯了我国《义务教育法》规定的“父母或者其他监护人必须使适龄的子女或者被监护人按时入学，接受规定年限的义务教育”的规定。 ③ 王某的父亲的行为应当承担法律责任。（政治总复习P33） (2) 学生张某的言行是不对的。 因为①在我国受教育既是公民的权利又是公民的义务。 ②我国公民权利义务具有一致性，是不可分割的。为了自己的发展，更为了国家的富强、社会的进步，我们要珍惜受教育的权利。 （政治总复习P41） ③义务教育具有国家强制性。 （政治总复习P33）所以张某的言行是错的。 (3) 我们要认真自觉地履行受教育的义务，遵守学校纪律，尊敬教师，努力完成规定的学习任务的义务。拒不履行法定义务的行为是违法行为，要承担法律责任。 （政治总复习P34） 关键词：基础、核心、关键、标志、内容、形式、含义、特点（特征）、本质、手段、前提、原因、目的、区别、联系、根本的、核心、主要的、基本的、最、直接的 逆向：不正确的是、不属于、不能反映、不能说明 1。即题干所要回答的问题，即要求在什么范围、方面、角度或条件下问答。 在解题中可以先用排除法，把所有自 己认为不符合题意的题项排除后，对剩下的题项再用所学的概念、原理判断其是 否正确，并考虑其是否最符合题意，即该选项能否按试题所反映的客观现象的范 围和意义进行解答，而不是超越或缩小。 精析 该题意在号查学生对“法律最主要的特征”的准确把握程度。通过学习，我们知道，规定权利与义务是法律行为规则的一个重要特点；对全体社会成员具有普遍约束力，是法律的——个显著特征；而靠国家强制力保证实施，是法律最主要的特征.由此，不难发现，A项符合题意，是正确的。而B项说的是国家创制法律的方法；项说的是社会主义法律的本质；D项说的是道德。所以B、C、D项都不符合题意，应舍去.答案 A 精析 该题意在号查学生对“法律最主要的特征”的准确把握程度。通过学习，我们知道，规定权利与义务是法律行为规则的一个重要特点；对全体社会成员具有普遍约束力，是法律的——个显著特征；而靠国家强制力保证实施，是法律最主要的特征.由此，不难发现，A项符合题意，是正确的。而B项说的是国家创制法律的方法；项说的是社会主义法律的本质；D项说的是道德。所以B、C、D项都不符合题意，应舍去.答案 A 这是最关键的一步。审题干的根本任务是要准确理解题意，明确题干的要求。因此，我们一定要认真、仔细阅读题干，吃透题干，不能随意扩大或缩小题干的要求，要注意题干中的关键词语和限制性词语，明确解题的方向和范围。否则，曲解题干，就会错选或漏选。1。也就是说，一个题项是否入选，不能只看其 表述是否正确；最根本的是要看其内容是否与题干相一致，是否符合题干的规定 性： 2。精析 该题是一道重大时事与教材知识相结合的好题。A、B项虽本身内容正确，但与题干的要求不符，不应入选；C、D两项符合题意，应当入选。 答案 C、D 这是最关键的一步。审题干的根本任务是要准确理解题意，明确题干的要求。因此，我们一定要认真、仔细阅读题干，吃透题干，不能随意扩大或缩小题干的要求，要注意题干中的关键词语和限制性词语，明确解题的方向和范围。否则，曲解题干，就会错选或漏选。1。也就是说，一个题项是否入选，不能只看其 表述是否正确；最根本的是要看其内容是否与题干相一致，是否符合题干的规定 性： 2。精析 该题是一道重大时事与教材知识相结合的好题。A、B项虽本身内容正确，但与题干的要求不符，不应入选；C、D两项符合题意，应当入选。 答案 C、D 精析 此题是反向选择题，有部分学生不够仔细，做题马虎，选择了B、D项，而正确答案是A、C。 答案 A、C 精析 此题是反向选择题，有部分学生不够仔细，做题马虎，选择了B、D项，而正确答案是A、C。 答案 A、C 精析 本题应选D项：A、B项易排除，但有的同学会选择C项，一字之差， 一正一误。因为，社会生产包括生产力和生产关系两个方面，如果多了一个“力” 字，就少了“生产关系”这个重要内容： 答案 D 不定项选择题中常见的关键词语有