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八年级下五六单元导学案
《与朱元思书》
一、给下列加粗的词注音
水皆缥碧( ) 急湍甚箭( ) 泠泠作响( )千转不穷( ) 鸢飞戾天( ) 经纶世务( )互相轩邈( ) 嘤嘤成韵( )横柯上蔽( )
二、解释下列加粗的词。
1.从流飘荡( )2.猛浪若奔( )3.互相轩邈( )4.经纶世务者( ) 5.皆生寒树 ( )6、蝉则千转不穷( ) 7、窥谷忘反( )
三.解释下列多义词。
1.绝:天下独绝;猿则百叫无绝( ) ( )
2.上:负势竞上;横柯上蔽 ( ) ( )
3.直:直视无碍;争高直指 ( ) ( )
四、按要求写出句子。
1、写登舟纵目总体感受的句子是:_________________。2、写江上放舟自由情态的句子是:_________________。3、概括赞叹富春江景的句子是:___________________。4、写富春江水清澈的句子是:________________。5、写江流气势磅礴的句子是:________________。6、写听觉感受的句子是:_____________。7、赋予静止的山以奋发向上的无穷生命力的句子是
。
五、填空
1.本文描写的是________景,作者是________朝的文学家________(人名)
六、简答题
1.本文第一段的作用是什么?从哪一句可以看出其下文即将描述的内容?答:________;________。
2、第二段第三句使用了什么修辞手法?描写了富春江水的什么特点?
3.第三段“鸢飞戾天者------窥谷忘反”一句表达了作者什么样的思想情绪?
《五柳先生传》
一、基础知识
1.给加粗字注音
好读书( ) 嗜酒( ) 造饮辄尽( )短褐( )自娱( )
2.说出下列加粗字古今词义的区别。
(1)造饮 古义: 今义:
(2)赞曰 古义; 今义:
3.解释下列一词多义的现象。(以 之)
(1) 因以为号焉( ) (2) 葛天氏之民欤( )
以此自终 ( ) 或置酒而招之( )
4.你怎样理解“不求甚解”一词?
5.“性嗜酒”“期在必醉”展示了五柳先生怎样的性格?
二、课内阅读
先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。
赞日:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔筋赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?
1. 本文选自《 》,作者____ _,_____(朝代)人,谥号_____ 。
2.用原文语句回答五柳先生的三大志趣是什么?分别表现出一个怎样的五柳先生?
3.谈谈你对五柳先生“不慕荣利” 的看法。
4.“赞”语与前文有什么联系?
《马说》
一、填空
《马说》选自《韩愈文选》中的作者是唐朝的,与柳宗元、欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩合称唐宋。学过的诗歌
二、解释加粗字的意思
⑴故虽有名马: ⑵只辱于奴隶人之手: ⑶骈死于槽枥之间: ⑷ 一食或尽粟一石: ⑸食马者不知其能千里而食也: ⑹才美不外见 ⑺且()欲与常马等不可得: ⑻策之不以其道: ⑼食之不能尽其材, ⑽鸣之而不
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