2016届山东省济宁市高三复习阶段性检测(期末)历史试题(解析版).docVIP

山东省济宁市2016届高三复习阶段性检测（期末） 历史试题 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共8页，满分100分，考试时间90分钟。考试结束后，将本试卷、答题卡和答题纸一并交回。答题前，考生务必用0．5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、考试科目填涂在试卷、答题卡和答题纸规定的位置。 第卷选择题（共分） 1．第Ⅰ卷共30小题，每小题1．5分，共45分。在每题给定的四个选项中，有且仅有一项是正确的。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不涂在答题卡上，只答在试卷上不得分。 1．西周初年，周公长子伯禽就封鲁国。《史记·鲁周公世家》说：“鲁有天子之礼乐者，以褒周公之德也。”由此可以得知(　　)——分封制、礼乐制 【解析】鲁国是周公长子伯禽的封国，且“鲁有天子之礼乐者”，可见鲁国在西周的地位较为显赫，故A项正确；西周时期已形成严格的等级秩序，故B项错误；鲁国的封地不一定是最大的，故C项错误；材料与春秋战国无关，故D项错误。 【答案】A 2．战国时期，某思想家提出了“圣人化性而起伪，伪起而生礼义，礼义生而制法度”的观点。其“化性起伪”是指(　　)——荀子思想主张 【解析】功利生礼义？讲不通，故A项错误；根据上下文意思，改造人的本性并使之树 立道德观念，才能伪起而生礼义，礼义生而制法度，故B项正确；“清静无为”是道家思想，故C项错误；“化性起伪”，还没发展到“礼义生而制法度”，故D项错误。 【答案】B 3．公元前110年，西汉政府在全国推行均输法。据《史记·平准书·集解》：均输，“谓诸当所输于官者，皆令输其土地所饶，平其所在时价。官更于他处卖之，输者既便，而官有利。”这表明西汉政府推行均输法(　　)——西汉均输法 【解析】“输于官者”的均输法打击了小农经济，故A项错误；“皆令输其土地所饶，平其所在时价”，不管富人穷人，都要均输，并非打击豪商大贾，故B项错误；官有利，说明增加了政府收入，故C项正确；材料未涉及市场秩序，故D项错误。 【答案】C 4．《唐会要》记载：“诸坊市街曲，有侵街打墙，接檐造舍等，先处分，一切不许，并令拆毁，……如有犯者，科为勅罪，兼须重罚。”《唐律疏议》载：“其坊正、市令非时开闭坊、市门者，徙一年。”这反映出唐代(　　) 【考点】古代中国商业的发展——唐代坊市制 【解析】材料的主题不是律法严苛，故A项错误；材料未涉及社会习俗，故B项错误；唐代维护坊市制度，目的就是重农抑商，故C项错误；“诸坊市街曲，有侵街打墙，接檐造舍等，先处分” “其坊正、市令非时开闭坊、市门者，徙一年。”说明唐代仍用强制手段维护坊市制度，故D项正确。 【答案】D 5．“方镇相望于内地，大者连州十余，小者犹兼三四。故兵骄则逐帅，帅强则叛上。……天子顾力不能制，则忍耻含垢，因而抚之，谓之姑息之政。”上述局面的出现(　　)——唐代藩镇割据 【解析】材料未体现郡国并行制，故A项错误；“大者连州十余，小者犹兼三四”可见是唐代的藩镇割据，故B项正确；材料未体现商品经济，故C项错误；材料与元朝的行省制无关，故D项错误。 【答案】B 6．宋太宗曾“诏江南、两浙、荆湖、岭南、福建诸州长吏，劝民益种五谷，民乏粟、麦、黍、豆种者，于淮北州郡给之；江北诸州，亦令就水广种粳稻，并免其租”。宋统治者的这种做法(　　)A．B．C．D．——南北作物品种交流 【解析】鼓励江南种粟、麦，江北种粳稻，这促进了南北作物品种的交流，故A项正确；材料与重农抑商无关，故B项错误；材料未体现精耕细作，故C项错误；材料不仅涉及江南，也涉及了江北，未体现重心南移，故D项错误。 【答案】A 7．李贽提出了“阳为道学，阴为富贵被服儒雅行若狗彘(　　)——李贽思想主张 【解析】李贽并未全面否定儒学，故A项错误；“被服儒雅，行若狗彘”指道学家穿着华丽，但行为像猪狗，嘲讽了他们的虚伪说教，故B项正确；李贽并未批判君主专制，故C项错误；材料不是批评道教，而是道德学家，故D项错误。 【答案】B 8．清朝俸禄，一品官年俸180两雍正耗羡归公征收赋税每两加耗五分，从中提取养廉银，其超正俸督抚大吏每年一二万两。清朝(　　)A． B． 【考点】明清君主专制制度的加强——反腐 【解析】清朝增加俸禄的目的是惩治贪腐，A项颠倒了因果，故A项错误；“已到了无可救药”言过其实了，故B项错误；材料可见清朝通过制度建设来澄清吏治，故C项正确；增加俸禄不是最佳途径，故D项错误。 【答案】C 9．下图是根据清朝前期广东海关税收收入情况所绘制的示意图。该图表明清朝前期(　　) 10．史学家郭廷以在《近代中国的变局》中指出，近代中国“二期的译书，肇端于道咸，大盛于同光。初为私家之学，进为