六年级语文期中试题附答案.docVIP

2010-2011学年度第一学期期中考试 六年级语文试题 一、我会写（10分） 1、把下面句子规范地抄写在田字格内。（4分） 我们深知：大地不属于人类，而人类是属于大地。 2、读拼音，写词语。（6分） A 细数精致的纹理，我看到它yùn hán蕴含的生命的ào mì奥秘。 B 当时我完全忘记了白启书的gān gà尴尬，正要坐下的一shùn jiām瞬间,突然身后有人揪住我的衣领 C 同茫茫宇宙相比，地球是miǎo xiǎo渺小。在群星cuǐ càn璀璨的宇宙里，就像一叶扁舟。 二、我的积累（40分） 3、下列加点字的注意有误的一组是（B）（3分） A 静谧(mì) 幽经(jīng) 唱和(hè)　 吟咏（yǒng） B 阻挠(láo) 要挟(xié) 竣工(jùn) 藐视(miǎo) C 诅丧(jǔ) 和谐(xié) 洋溢(yì) 荒唐(táng) D 悦耳(yuè) 悠久(yōu) 蜷缩(quán) 蜿蜒(wān) 4、下列词语书写全部正确的一组是（B）（3分） A 清爽 凝视 介意 德高望众 B 热忱 叽笑 勘测 奇妙无比 C 羞愧 割舍 淘气 可见一斑 D 沉闷 优雅 勉厉 随心所欲 5、学语文，用字典。（3分） “自作自受”中的“作”用音序表示法，是查大写字Z，再查音节zuò，用部首查字法，先查单人旁部，再查5画。“作”的解释有：①作品、②起、③发作、④从事某项活动，在“自作自受”中应选的解释是④。 6、选词填空。（7分） （1）幽静 安静 宁静 A 教室里安静极了，只听见“沙沙”的写字声。 B 我想这么难听的声音，一定破坏了这林中的和谐，一定破坏了这位令人独享的幽静。 C 西蒙死了，她的脸上显出死的宁静。 （2）庄重 隆重 在这个全国人民热烈欢庆的隆重日子里，他在国旗下庄重地举起右手向党宣誓， （3）清脆 清翠 A 每一棵树前是我的知己，它们迎向送来无边的清翠，每一棵树都在望着我。 B 凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发生异常清脆 的音响。 7、按要求改写句子，不改变句子的原意。（12分） （1）用感叹号把下面两个句子换个说法。（4分） A这山中的一切，哪个不是我的朋友。 改写：这山中的一切，都是我的朋友 B 我站立之处成了避雨的好地方，谁能说上不是大地给我的恩赐？ 改写：我站立之处成了避雨的好地方，浙师大地给我的恩赐 （2）按要求扩写句子。（2分） 山泉清澈透亮（用比喻） 清凉的山泉十分地清澈透亮。 （3）仿写句子。（4分） 例：小鸟啼啭起来，仿佛在倾吐着落后的欢悦 野花跳动起来，仿佛在欢呼 小溪欢唱起来，仿佛在开演唱会 （4）缩写句子。（2分） 从北京到张家江的200千米的铁路，是联结华北和西北的交通要道。 铁路是交通要道。 8、语言表达。（6分） A 为了开阔视野，增长见识，拓宽自己的知识面，你常去上网，因为网络有许多知识。你也常去图书馆，因为：图书馆里有许多书。 B 请你为学校的图书馆设计一条温馨的提示语。 书籍是人类进步的阶梯。 9、日积月累。（6分） A 积累有关写自然景色的诗句一例 落红不是无情物，化作春泥更护花。 B 积累有关诚信美德的名言警句一例 民不信不立。 C 积累有关环保的名言警句一例。 拯救地球就是拯救未来。 三、阅读感悟（30分） （一）棉花赋 秋天的景色是很美的，大丰收的秋天要比万紫千红的春天美丽得多，因为收获的硕果凝聚了劳动人民的辛勤汗水。 有人说春天百花争艳，比秋天强得多，其实秋天也有花，而且比春天的花还要美，不是吗？秋天就有精神傲骨的霜菊，还有被世人历来珍重的棉花。 啊，棉花！你妖艳多姿不如牡丹，但你能把果实献给人类，牡丹虽美，却头重脚轻，华而不实，；你馥郁淡雅不如玫瑰，但你能把幸福献给人类，玫瑰虽芳，却浑身是刺，棉田壮丽雄伟，像一幅瑞雪兆丰年的大画卷。不，她的图像比粉妆玉琢的画面还要胜过千万倍！我看过《茶花赋》，知道丹唇流脂的山茶很美。但她却无论如何也无法同棉花媲美。 请看华北平原的一幅幅棉花丰收图吧！绿叶裹着的棕色的棉桃绽开了，洁白如雪的花朵在微风的吹拂下如白云飘动。再配上摘棉花姑娘那红色的、蓝色的、绿色的花格的衣裙，把本来很美的棉田装饰得五彩缤纷。多么迷人的景色啊！我不禁吟起毛泽东的诗句“望长城内外，唯余莽莽”来。我常想，这佳句不是赠予瑞雪，而是献给棉花的。 是的，棉花的美，是让培植她的人给描绘的，所以她不爱让无聊的人去欣赏，去陶醉，她乐于给勤奋的人民以收获的喜悦。 我赞美棉花。赞美丰收，赞美勤劳的人民！ 10、用“√”画出下列加点的字的正确读音。（3分） 硕果(shuò) 丹唇流脂(zhī) 瑰丽(guī) 媲美(pì)