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辩论赛的组织和管理剖析
辩论赛的组织管理 迟 强 博 士 2007年5月 提纲 1、认识辩论:赛制说明 2、理解辩论:基本类型 3、掌握辩论:评委看点 4、组织辩论:重点环节 认识辩论 赛制说明 认识辩论 一、构成要件 1、确定的辩题 2、确定的正反方 3、确定的规则 4、具有教育目标 5、胜负由评判人员裁定 6、是一种口语说服活动 认识辩论 二、参赛目的 1、提升民主参与的能力 2、培育社会的领导精英 3、培养求知的能力与兴趣 4、接触与整合多元知识 5、提升口语传播能力 认识辩论 赛制说明:自我介绍 1、时间长度:1分钟 2、特色式:结合地域、业务等介绍 3、辩论式: (1)三段论:阐述一个逻辑 (2)三场景:讲述一个故事 认识辩论 赛制说明:一辩陈词 1、计时规则:各4分钟 2、基本要求:逻辑严密感染力 3、反方一辩:指出对方的错误 认识辩论 赛制说明:攻辩阶段 1、计时规则 (1)正方二辨挑选反方二辩或三辩进行攻辩,正方二辩用时不得超过45秒,反方作答时间不得超过1分30秒。 (2)反方二辨挑选正方二辩或三辩进行攻辩,反方二辩用时不得超过45秒,正方作答时间不得超过1分30秒。 (3)正方三辨挑选反方二辩或三辩进行攻辩,正方三辩用时不得超过45秒,反方作答时间不得超过1分30秒。 (4)反方三辨挑选正方二辩或三辩进行攻辩,反方三辩用时不得超过45秒,正方作答时间不得超过1分30秒。 认识辩论 赛制说明:攻辩阶段 2、呈现为一系列相关问题 3、攻辩方式 (1)制造麻烦:攻击二辩 (2)制造压力:连续问题全部攻击对方二辩或三辩 (3)选择较弱:第一次攻辩发现较强者,转移到另一方 (4)礼尚往来:分别询问 认识辩论 赛制说明:攻辩小结 1、计时规则:各1分钟 2、注意事项: (1)具有一定的概括性 (2)列举对方对于己方问题回答的错误性和己方对于对方问题回答的正确性 (3)采取的态势:睿智式(自上而下式)或者探讨式(水平式) 认识辩论 赛制说明:自由辩论 1、计时规则: (1)由反方任一名队员首先发言。 (2)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,双方轮流直到时间用完为止。 (3)各队耗时累计计算,当一方发言结束时,即开始计算另一方的用时。 (4)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。 (5)如果一队的时间已用完,另一对可以放弃发言,也可以轮流发言(建议改为可继续发言),直到时间用完为止。 认识辩论 2、注意事项 (1)反方一辩首先发言,应当是提出一个问题,可以针对正方的基本立论或者在前段攻辩中没有解决的问题,不要做陈述。 (2)注意三位辩手的平衡 (3)语言尽量简洁 (4)语速不易太快,语音不应过高 (5)一方剩余时间不建议立即放弃,应以问题串的形式进行攻击,此时对手没有机会应答,且给对方总结陈词制造了困难。 认识辩论 2003年中国人民大学辩论赛明星赛 正方:老公当选孙悟空 反方:老公当选猪悟能 理解辩论 基本类型 理解辩论 一、辩题的基本类型 (一)事实辩题 1、探讨与某种人事地物有关的某种客观现象是否存在或者发生的辩题。 例如(1)温饱是谈道德的必要条件 温饱不是谈道德的必要条件 (2)手机拉大了人们之间的距离 手机缩短了人们之间的距离 2、看点:某事存不存在,找证据 理解辩论 (二)价值辩题 1、探讨与某种人事地物有关的主观评价应属正面或负面,或是为两种人事地物排定优劣或重要顺序问题。 例如(1)过程重于结果/结果重于过程 (2)奥运商业化利大于弊/弊大于利 2、看点:某事是好是坏,定标准 理解辩论 (三)政策辩题 1、探讨某个个人或团体是否应该采取某种特定行动 例如: (1)愚公应当移山/愚公应当搬家 (2)面对奥运挑战,中国移动应重视硬件建设 面对奥运挑战,中国移动应重视软件建设 2、看点:某事该不该做,找问题、想方法 理解辩论 二、论证类型 1、举例论证 (1)例:人类和平共处是可能实现的理想 辩手:我看到,象征冷战的柏林围墙已被拆除,而华约和北约也由军事集团成为政治集团,这整个不正是在说明东西方关系在走向缓和吗? (2)注意事项:反例可以很容易的被找到具体案例总有它蹩脚之处 理解辩论 2、类比论证 (1)例:以成败论英雄是可取的 辩手:有可取之处就等于这个东西是可取的吗?对方辩友西服上带着红色的校徽,难道对方辩友的西服就成了红色的吗? (2)注意事项:A相同事务之间的类比,会有其他因素不一样;B不同事务之间的类比,本身就有许多差异 理解辩论 3、因果论证 (1)A先于B (2)A导致B (3)A紧密联系B (4)排除
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