把1.2.3.4这四个数分别写在4(共9篇).doc

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把1.2.3.4这四个数分别写在4(共9篇)

把这四个数分别写在4(共9篇) 篇一:苏教版四年级数学(下)第一、二单元练习(2015.3) 四年级数学(下)第一、二单元练习(2015.3) 班级________ 学号 ________ 姓名________ 成绩_________ 一、填空:(36分) 1.10个千是( ),10个百万是( ),一亿里有( )个一千万。像这样每相邻两个计数单位之间的进率都是( ),这种计数方法叫( )。 2.一个五位数,最高位是()位,最高位是亿位的数是( )位数。和十万位相邻的是( )位和( )位。 3.最大的七位数是( ),最小的八位数是( ),它们相差( )。 4.一个数,千万位和万位上都是5,十位上是8,其余各位都是0,这个数写作( ),读作()。 5.由6个十亿、7个百万、3个千和2个一组成的数是( ),这个数也可以看作是由( )个亿、( )个万和()个一组成。 6.按要求写出下面的数: (1)十万十万地数,从九百七十万数到一千零一十万。 9700000、( )、()、()、( )。 (2)一千万一千万地数,从九亿八千万数到十亿零二千万。 980000000、( )、()、()、( )。 7.把下面各数改写成“万”或“亿”为单位的数。 270000﹦(( ) 25000000000﹦( ) 8.省略最高位后面的尾数,求出近似数。 996≈( )5064≈( ) 945604≈( ) 9.349800034785000这四个数按照从小到大的顺序排列是:( )<( )<( )<( ) 10.用3个“6”和3个“0”组成的六位数中,一个“零”都不读出的六位数是(),只读一个“零”的六位数是(),读出两个“零”的六位数是()。 11.10枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1厘米。照这样,1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是( )米,1百万枚5分硬币叠放在一起的高度大 约是()米,1亿枚叠放在一起的高度大约是( )千米。 12.近似数是10万的最大整数是( ),最小整数是()。 二、读一读横线上的数,是近似数的在括号里画“√”(4分) 1.星海小学有小学生3204人。() 2.沪宁高速公路全长约是274公里。() 3.地球到月球的平均距离是384410公里。() 4.妈妈买了一件衣服花了1200元。() 三、选择:(6分) 1.钟表分针的运动可看做一种旋转现象,一只标准时钟的分针匀速旋转,经过15分钟旋转了()度。 A.15° B. 90° C.75°2.下面图形中可能不是轴对称图形的是( )。 A.长方形B.三角形 C.半圆3.下列图形中,对称轴最多的是( ) A.正方形 B.正五边形 C.半圆形 4.最接近30万的数是()。 A 292000 B 302000C 300200 5.500050005000中从左数起,第二个“5”表示( ) A.5个亿B.5个千万 C.5个百万 6.如右图,将三角形A绕点O( ),可以得到三角形B。 A.按逆时针方向旋转90° B.按顺时针方向旋转60° C.按顺时针方向旋转90° 四、用竖式计算(12分) 256×37=85×104= 230×63= 50×380= 五、操作题:(16分) 1、.画出下列图形的对称轴。(6分) 2.(1)将下图中三角形先向右平移5格,再向下平移6格。(4分) (2)将下图中梯形沿A点逆时针旋转90度再向上平移3格。(4分) (3)把下面的图形补全,使它成为轴对称图形。(2分) 六、解决问题(26分) 1.某学校有两幢楼房,甲楼房基地的长48米,宽25米,乙楼房的基地是正方形,每条边都是32米。乙楼房的占地面积比甲楼房的占地面积少多少平方米? 2.王阿姨在电脑上打一篇约5000字的文章,已经打了10分钟,平均每分钟打100字,照这样的速度,剩下的字30分钟能打完吗? 3.一本科技书有326页,每页有25行,每行有40个字,这本科技术一共约有多少个字?(得数写成用“万”作单位的近似数) 4.学校体育课要评出12个羽毛球运动优胜班级,准备奖励每个班一副羽毛球拍和一盒羽毛球。购买这些奖品一共需要多少元? 78元/副 12元/盒 5.(1)小马虎家到学校的距离是840米,他每分钟走60米正好按时到校。他走到学校用多少分钟? (2)如果他每分钟少走20米,要多少分钟? (3)如果他提前4分钟到达,每分钟要走多少米? 七、附加题 用2、3、4、5、6五个数可以组成不同的五位数。在这些数中,近似数是4万的数有多少个?请分别写出来。 篇二:数学:1.2《排列(1)》课时作业(苏教版选修2-3)4

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