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现代著名诗人诗歌欣赏 现代诗歌阅读与欣赏
现代著名诗人诗歌欣赏 现代诗歌阅读与欣赏
现代诗歌阅读与欣赏
现代诗歌的鉴赏主要从以下几方面入手:
(一)诗歌的语言 由于体裁的特点,诗歌的语言要求能用最简洁的词句来传达
尽可能丰富的内容,这就形成诗歌语言凝练、含蓄、跳跃性强的特点。
(二)诗歌的形象 鉴赏诗歌必须准确把握诗歌中的艺术形象。要把握诗歌的形
象,就要抓住形象的特征。有些诗歌描绘的形象较多,我们应该对众多的单个形
象进行组合加以想象,构成整体形象;有些诗歌描绘的形象并非实指,而是有比
喻或象征的内涵,把握这类作品的形象就不能从字面上理解而应结合时代背景、
作者遭遇等,通过想象、联想来挖掘形象的内涵。总之,理解诗歌的形象应立足
于深层理解和整体把握,不能望文生义,浮于表面。
诗歌塑造形象的手法很多,可以对形象直接描写,也可以间接描写;可以是
白描,也可以是浓墨重彩;可以铺垫、衬托,也可借助想象、联想塑造形象。只
有真正理解了诗歌的形象,才能深入领会诗歌所抒发的感情。
(三)诗歌的情感 诗歌是抒情言志的文体,鉴赏时,须深切体会诗歌的感情内
涵。诗歌是一定时代生活的反映,理解诗歌的感情不能忽略时代的特征。诗人抒
发感情的方式是多种多样的。可以直抒胸臆,可以借景或借物抒情。许多诗歌是
情景交融,寓情于景。
(四)诗歌的艺术特色 艺术特色主要指抒情手段、用典、构思和表现手法。在
诗歌鉴赏中,要能掌握诗歌常用的表达手段与艺术技巧,如拟人、比喻、借代、
夸张、对比、象征、以动写静、小中见大、虚实结合、衬托、托物言志等。
第一题、赏析在山的那边(王家新),完成题目:
小时候,我常伏在窗口痴想
——山那边是什么呢?
妈妈给我说过:海
哦,山那边是海吗?
于是,怀着一种隐秘的想望
有一天我终于爬上了那个山顶
可是,我却几乎是哭着回来了
一一在山的那边,依然是山
山那边的山啊,铁青着脸
给我的幻想打字一个零分!
妈妈,那个海呢?
在山的那边,是海!
是用信念凝成的海
今天啊,我竟没想到
一颗从小飘来的种子
却在我的心中扎下了深根
是的,我曾一次又一次地失望过
当我爬上那一座座诱惑着我的山顶
但我又一次鼓起信心向前走去
因为我听到海依然在远方为我喧腾
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——那雪白的海潮啊,夜夜奔来
一次次漫湿了我枯干的心灵??
在山的那边,是海吗?
是的!人们啊,请相信一一
在不停地翻过无数座山后
在一次次地战胜失望之后
你终会攀上这样一座山顶
而在这座山的那边,就是海呀
是一个全新的世界
在一瞬间照亮你的眼睛??
赏析练习:
简析“海”所蕴含的深义。
简析“山”所蕴含的深义。
说说“因为我听到海依然在远方为我喧腾/——那雪白的海潮啊,夜夜奔来/
一次次漫湿了我枯干的心灵??”这些诗句是什么意思。
说说“在一瞬间照亮你的眼睛”蕴含着怎样的意味和感情。
在你的生活学习中,一定也有无数座山,等着你去征服或已被你征服。结合自
己的生活经历说说这首诗给你的启示。
第二题、赏析《祖国啊 我亲爱的祖国》 完成题目
我是你河边上破旧的老水车
数百年来纺着疲惫的歌
我是你额上熏黑的矿灯
照你在历史的隧洞里蜗行摸索
我是干瘪的稻穗;是失修的路基
是淤滩上的驳船
把纤绳深深
勒进你的肩膊
—— 祖国啊!
我是贫困
我是悲哀
我是你祖祖辈辈
痛苦的希望啊
是“飞天”袖间
千百年来未落到地面的花朵
2 / 19
—— 祖国啊
我是你簇新的理想
刚从神话的蛛网里挣脱
我是你雪被下古莲的胚芽
我是你挂着眼泪的笑窝
我是新刷出的雪白的起跑线
是绯红的黎明
在喷薄
—— 祖国啊
我是你十亿分之一
是你九百六十万平方的总和
你以伤痕累累的乳房
喂养了
迷惘的我,深思的我,沸腾的我
那就从我的血肉之躯上
去取得
你的富饶,你的荣光,你的自由
—— 祖国啊
我亲爱的祖国
1、诗歌第一节运用了哪些意象,这些意象分别象征什么?表现了作者怎样的感情?
2、、“飞天袖间的花朵”指的是什么?“痛苦的希望”具体含义是什么?
3、请发挥想象来描绘这幅画面,把第三节的意象串联成一段话。
4、在本诗中,诗人的情感是怎样变化的?为什么会有这种变化?
5、作者将陈旧的与新生的对比,将痛苦的与欢乐的对比,旨在表达什么?
6、“那就从我的血肉之躯上 去取得你的富饶、你的荣光、你的自由;”的深刻含义是什么?
第三题,赏析何其芳的《秋天》
震落了清晨满披着的露珠,
伐木声丁丁地飘出幽谷。
放下饱食过稻香的镰刀,
用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。
秋天栖息在农家里。
向江面的冷雾撒下圆圆的网,
收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。
芦蓬上满载着白霜,
轻轻摇着归泊的小桨。
秋天游戏在渔船上。
草野在蟋蟀声中更寥阔了。
溪水因枯涸见石更清冽了。
3 / 19
牛背上的笛声何处去了,
那满流着夏夜的香与热的笛孔?
秋天梦寐在牧羊
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