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道德与法治教案剖析

课型: 道德与法治教案 第 17课时 年级 一年级执教人 谢存谟课题8放 学 啦 教学目标1.知道放学后自己应该做的事情和不应该做的事。 2.知道放学后不能跟陌生人走,牢记家庭和自己家人的电话,遇到危险时,能够从容应对。 教学重难点 知道放学后自己应该做的事情和不应该做的事。 教学准备 遇到突发事情,能够想办法,从容地应付。 教 学 过 程 1.谈话导入:放学了,我们要带好哪些东西呢? 2.游戏:我来选。 (1)在讲台上摆放一些物品,如铅笔盒、书(写了自己名字的书和写了别人名字的书)、玩具、毛巾、削笔刀、作业本等。 (2)学生上台选择并说明选择的原因,教师相机指导。 3.学生交流:放学了,我们要带好哪些东西? 4.教师小结:放学回家时要带全自己回???学习时需要的东西,如橡皮、彩色笔等。 5.小小讨论会:教师出示教科书31页中的图2、图3. (1)小组讨论:放学后他们在干什么?你认为谁做得好?为什么? (2)小组代表在班级进行交流发言。 6.自我评价:平时放学后,你是怎么做的?你觉得这样做好不好?为什么? 7.教师小结:放学后要按时回家,不做危险的活动,不在外面逗留。 课型: 道德与法治教案 第 18 课时 年级 一年级执教人 谢存谟课题 8

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