道德与法治教案剖析
课型: 道德与法治教案 第 17课时
年级 一年级执教人 谢存谟课题8放 学 啦
教学目标1.知道放学后自己应该做的事情和不应该做的事。
2.知道放学后不能跟陌生人走,牢记家庭和自己家人的电话,遇到危险时,能够从容应对。
教学重难点
知道放学后自己应该做的事情和不应该做的事。
教学准备 遇到突发事情,能够想办法,从容地应付。
教
学
过
程
1.谈话导入:放学了,我们要带好哪些东西呢?
2.游戏:我来选。
(1)在讲台上摆放一些物品,如铅笔盒、书(写了自己名字的书和写了别人名字的书)、玩具、毛巾、削笔刀、作业本等。
(2)学生上台选择并说明选择的原因,教师相机指导。
3.学生交流:放学了,我们要带好哪些东西?
4.教师小结:放学回家时要带全自己回???学习时需要的东西,如橡皮、彩色笔等。
5.小小讨论会:教师出示教科书31页中的图2、图3.
(1)小组讨论:放学后他们在干什么?你认为谁做得好?为什么?
(2)小组代表在班级进行交流发言。
6.自我评价:平时放学后,你是怎么做的?你觉得这样做好不好?为什么?
7.教师小结:放学后要按时回家,不做危险的活动,不在外面逗留。
课型: 道德与法治教案 第 18 课时
年级 一年级执教人 谢存谟课题 8
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