高一期末复习题及答案.docx

高一年级第一学期期末生物复习试题一．单项选择题（每小题2分，共35小题）1.构成生物大分子的基本骨架是A.碳链B.多肽链 C.糖链 D.核苷酸链2.下列各组物质中，由相同种类元素组成的是A.胆固醇、脂肪酸、脂肪酶B.淀粉、半乳糖、糖原C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸D.性激素、生长激素、胰岛素3．由51个氨基酸形成某蛋白质的过程中共脱水48个，则形成的肽键数目、该蛋白质含多肽链条数、该蛋白质分子中最少的氨基数目各是A.48、3、51 B.50、3、3 C.48、3、48 D.48、3、34.下列各项试验中，实验材料选择正确的是A.检测生物组织中的还原糖——西瓜汁B.检测生物组织中的脂肪——花生种子C.叶绿体中色素的提取和分离——幼嫩的菠菜叶D.观察植物细胞的有丝分裂——紫色的洋葱鳞片叶外表皮5．下列关于生物大分子的叙述，正确的是A．蛋白质是由多个氨基酸分子通过氢键相互连接而成的高分子化合物B．DNA是一切生物遗传信息的载体C．酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物D．RNA通常只有一条链．它的碱基组成与DNA完全不同6.右图是细胞亚显微结构模式图。下列相关叙述正确的是A．②是内质网，是细胞内蛋白质合成和加工以及脂质合成的“车间”B．③是中心体，细胞分裂间期中心体发出纺锤丝，形成纺锤体C．④是核糖体，无生物膜结构，是“生产蛋白质的机器”D．⑤是核孔，是DNA进出细胞核的通道7.人成熟的红细胞、叶肉细胞、植物根尖分生区细胞合成ATP的场所分别是①细胞质基质②叶绿体③线粒体④高尔基体A.①，①②③，①②③ B.①③,①②③,①③C.①,①②③,①③ D.①,①②③,①②③④8.植物细胞吸收物质的方式之一是胞吞作用，以下对胞吞作用的理解正确的是A．体现了细胞膜的功能特性是选择透过性B．这个过程不需要消耗能量C．体现了细胞膜的结构特点是具有一定的流动性D．是植物细胞摄取营养的主要方式9．向猪膀胱注入0．3g/ml的蔗糖溶液，扎紧入口，然后将其浸入0．5g/mL的蔗糖溶液中，每隔半小时称一次重量（ω）下列坐标图中能正确表示测定结果的是10．将新鲜的苔藓植物叶片，放入其中加有少量红墨水的质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中，在显微镜下观察，你会看到苔藓细胞的状态如图所示。此时，部位①和②的颜色分别是A．①红色、②绿色 B．①无色、②绿色C．①红色、②无色 D．①红色、②红色11.右图为分泌蛋白合成和运输过程的示意图，下列说法正确的是A.分泌蛋白最初在①合成，最先在③中加工B.分泌蛋白分泌到细胞外依赖于④的流动性C.分泌蛋白的形成和运输不需要消耗能量D.分泌蛋白是通过主动运输分泌到细胞外12．如图所示的是细胞膜的亚显微结构，其中a 和b为物质的两种运输方式，下列对细胞膜结构和功能的叙述错误的是A．若图示为肝细胞膜，则尿素的运输方向是Ⅱ→ⅠB．细胞的癌变是因①的改变而导致的C．适当提高温度将加快②和③的流动速度D．图中b过程属于被动运输，a过程经过的结构是载体蛋白13.下图是某植物相邻的四个细胞，其细胞液浓度依次是abcd，正确表示他们之间水分子渗透方向的是14.甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系如下图所示。下列分析错误的是A.甲酶能够抗这种蛋白酶降解B.甲酶化学本质不可能是RNAC.乙酶化学本质为蛋白质D.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变15.已知胃液PH大约为1.8，在测定胃蛋白酶活性时。将溶液PH由10降到1的过程中，胃蛋白酶催化活性表现为下图的（纵坐标代表酶催化活性，横坐标代表PH值）16.最适宜光合作用的单色光是A.红光B.红光、黄光 C.蓝光、黄光 D.红光、蓝光17.下图是新鲜菠菜叶中的四种光合色素在滤纸上分离的情况，下列叙述正确的是A.甲色素的颜色是蓝绿色B.色素乙在滤纸条上扩散速度最快C.提取色素时加乙醇是为了防止丙色素分解D.四种色素都能溶解在层析液中，丁色素的溶解度最大18.如图曲线1表示某植物光合作用速率与光照强度的关系（适宜温度、CO2浓度为0.03%）。在B点时改变某条件，曲线变为Ⅱ。下列分析合理的是 A.C点光合作用速率的限制因素是光照强度 B.A点光合作用速率的限制因素主要是CO2浓度 C.在B点时，升高温度导致曲线由1变为Ⅱ D.在B点时，适当提高CO2浓度可使曲线由1变为Ⅱ19.光照增强，光合作用增强。但在光照最强的夏季中午，光合作用不再继续增强，反而下降，主要原因是A.夏季光照太强，叶绿素分解 B.夏季气温太高，酶活性降低C.气孔关闭，进入细胞的CO2减少 D.水分蒸腾散失太多，光反应产生的ATP和[H]少20.与大棚种植蔬菜相关的措施及分析中