3.2做更好的自己分析.pptVIP

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3.2做更好的自己分析

知识点1:怎样接纳自己? ( 1)接纳自己,需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自己的性格。也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。 ( 2)接纳自己满意的部分是容易的,接纳自己不满意的部分有时候会很难。接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。 * * 第三课 发现自己 第一框 做更好的自己 知识目标 1、怎样接纳自己? 2、怎样做更好的自己?    狄摩西尼是古希腊政治家、雄辩家。他7岁时父亲去世,家产被监护人侵吞了。他成年后,决心向法院提起诉讼,以讨还被夺走的家产。然而,由于他患有口吃,无法到法庭去陈述自己的意见。面对自己身体方面的缺陷,他没有灰心,没有放弃,而是勇敢地接受了事实,并尝试努力去改变它。从此,狄摩西尼每天口含石子,面对大海练习发音,训练雄辩术。功夫不负有心人,后来,他终于学会了正确发音,掌握了雄辩这门技术,在法庭上以流畅有力的言辞击败了对手,打赢了官司。 这个故事对同学们有什么启示? 创景设情 探究与分享 晓蓉的累 阅读p31—32并思考: 1、你是怎么看待晓蓉的累? 2、你是否有过类似的经历?如果有,它们给你带来了怎样的影响?你是如何处理的? 1 、一个人讲话、做事思考的样子,可能是先天性的,也可能是后天逐步养成的。每个人都是独一无二的。我们只能成为我们自己。一味地学别人的讲话、做事、思考的样子,不仅学不会反而失去了自我,对自己失去信心。所以,这让晓蕾觉得很累。 活动要求:   用欣赏的眼光、赞美的语言来看待自己的优点,用客观中肯的语言评价自己的缺陷或不足。 接纳与欣赏自己 ●随着对自己认识的不断深入,我们的自我形象会越来越清晰。 ◆接纳自己,需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自己的性格。也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。 学习新知 探究与分享 ◆每个人都是不完美的。有些方面的不完美,你可能会接受;有些方面的不完美,你可能想回避、掩饰。 有些不完美,如_____ ;我能接受,因为____ 有些不完美,如_____ ;我不能接受,因为____ ◆接纳自己的全部,是不是很难做到?你有没有什么好办法和同学分享? 接纳不完美,我会______________ ◆接纳自己需要勇气 接纳自己满意的部分是容易的,接纳自己不满意的部分有时候会很难。接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。 学习新知 ★欣赏自己 我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。 欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。欣赏自己的人,既能展现自己的风采,也能看到他人的美丽;既能为自己鼓掌,也能为他人喝彩。 探究与分享 做更好的自己,需要发现并充分的利用好自己的资源。我 们青少年,身心急剧变化;理想自我与现实自我经常纠 缠冲突,两者的差距是我们进步和完善的动力,不是自我 否定的理由。主动改正自我的缺点。改正缺点需要决心、 信心、勇气和毅力。改正缺点的过程就是自我完善、自我 发展的过程。 (1)做更好的自己,就要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华。 (2)做更好的自己,需要主动改正缺点。改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力,改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。 (3)做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。 (4)更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 知识点2:怎样做更好的自己? 拓展空间 如果你不能成为山顶的一棵松, 就做一丛小树生长在谷中, 但须是溪边最好的一丛小树。 如果你不能成为一棵大树, 就做灌木一丛; 如果你不能成为一丛灌木, 就做一片绿草, 让公路上也有几分欢娱。 如果你不能成一只麝香鹿, 就做一条鲈鱼, 但须做湖里最好的一条鱼。 如果我们不能做船长, 就做水手, 在这里我们都有广阔的天地。 如果你不能做一条公路, 就做一条小径。 如果你不能做太阳, 就做一颗星星。 不能凭大小来断定你的输赢, 不论你做什么都要做最好的一名! ——道格拉斯?马尔洛赫 无 题 1 、歌曲《我相信》中唱到:”想飞上天/和太阳肩并肩/世界等着我去改变/想做的梦/从不怕别人看见/在这里我都能实现/大声欢笑让你我肩并肩/何处不能欢乐无限/抛开烦恼/勇敢的大步向前/我就站在舞台中间/我相信我就是我……“歌词中”我相信我就是我“给我们的启示是( ) (1)我们要对自己充满信心 (2)展现自己的风采,接纳自己的一切 (3)欣赏自己,为自己感到骄傲,珍视自己的价值 (4)欣赏自己满意的地方,就要

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