燃烧与灭火 使用稿课案.ppt

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1、你有几种方法熄灭 燃着的蜡烛? 2、2004年11月下旬陕西省铜川陈家山煤矿发生特大瓦斯爆炸后,井下情况非常复杂,事故处理专家针对矿井既有瓦斯又有火且可能发生连续爆炸的情况,提出采用注水或注液氮的灭火方案,注入液氮可以灭火的原因是①________ ②________________ 3、燃着的蜡烛为何一吹就灭,而燃烧正旺的 煤火却越吹越旺? 4、下列两种情况下的火柴哪一种燃烧的时间长? * 第七单元课题一 绛县大交中学 邓付生 燃烧和灭火 神舟六号飞船发射升空 全运会开幕式上燃烧的圣火 燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应. 探究物质燃烧的条件 实验结论 交流讨论 实验现象 分别点燃干棉球和 用水浸湿的棉球 点燃两支小蜡烛, 其中一只用烧杯罩住 分别点燃酒精 棉球和石块 探究实验 方案三 方案二 方案一 酒精可以燃烧 石块不会 须是可燃物 烧杯罩着的熄灭 另一支燃烧 可燃物与氧气 (或空气)接触 干棉球会燃烧 湿棉球不会 燃烧需要达到 着火点 在通常状况下一些常见物质的着火点 700 ~ 750 558 320 ~ 370 250 ~330 240 40 着 火 点 /℃ 无 烟 煤 乙醇 (酒精) 木 炭 木 材 红 磷 白 磷 物 质 物质着火燃烧的条件 木柴 石头 思考 下面白磷所处的环境? 红磷所处的环境? 上面的白磷所处的环境? 空气、一定温度 空气、一定温度 一定温度 现象:________________ 白磷在热水中燃烧 火灾给人类带来灾难 城市火灾 森林火灾 灭火的方法 1、清除可燃物或隔离火源 2、隔绝氧气(或空气) 3、使温度降到着火点以下 该反应的化学方程式是___________.利用了____的_______性质. 灭火器的反应原理 下面是一些灭火的实例,试分析其灭火的原理: 1、炒菜时,油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭。 2、堆放杂物的纸箱着火,可用水来扑灭。 3、扑灭森林火灾的有效方法之一,是将大火蔓延 线路前的一片树林砍掉移走。 1.可燃物燃烧必须同时具备三个条件:一是 ,二是与 接触,三是达到燃烧时的 ,即着火点。 2.针对燃烧的三个条件,我们在灭火时可采取的措施有 、 、 。 3、下列关于燃烧的说法正确的是( ) A.燃烧一定有发光、放热现象 B.有发光、放热现象的一定是燃烧 C.燃烧时一定有火焰产生 D.燃烧时一定有气体放出 A 4、住宅和商场等地发生火灾时,消防队员用高压水枪喷水灭火,水在灭火中的作用是( ) A.降低燃烧物的着火点 B.使大火隔绝空气中的氧气 C.降低温度到燃烧物着火点以下 D.水分解出不能助燃的物质 C 5、木棍用火柴难以点燃,而小木片很容易点燃,其原因是( ) A.因小木片比木棍与氧气接触面积大 B.因小木片比木棍的着火点低 C.因小木片的温度比较高 D.因小木片的密度比较小 A 6、燃烧的蜡烛,一吹就灭;而煤炉火用扇子扇,却越扇越旺。为什么? 7、调查统计表明,火灾伤亡事件很多是由于缺乏自救常识而造成的,缺氧窒息是致人死亡的首要原因。下列自救措施中,不合理的是( ) A、遇到意外情况,可用掌握的知识进行有效处置,同时拨打电话求救。 B、室内起火不要急于打开门窗。 C、所处地烟雾较浓时,应用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离。 D、在山林中遇火灾时,向顺风方向奔跑,脱离火灾区。 D *

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